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Antropología, interculturalidad y género. Ejes para discutir la construcción de las trayectorias escolares de las mujeres indígenas en Latinoamérica

Mendoza Carmona, Blanca Edurne
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Las situaciones de discriminación e invisibilización que han padecido los pueblos indígenas en Latinoamérica han motivado el surgimiento de un “posindigenismo latinoamericano” (Dietz y Mateos, 2011), ...

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28 páginas

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Palabras clave: AntropologíaInterculturalidadGéneroMujeres indígenasLatinoamérica

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1655

Editor

Universidad Nacional de Educación del Ecuador

ISSN de la revista

978-9942-783-46-2
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