11 Descargas15 Vistas0% Tendencia

VRV: La realidad virtual como recurso didáctico para el aprendizaje de vectores en estudiantes de primero de BGU

Encalada Ortega, Christian Ezequiel, Cajilima Parra, Juan Carlos
Resumen

Resumen

Esta investigación propone una mirada innovadora y crítica sobre la enseñanza de vectores en matemáticas, al integrar la realidad virtual como recurso didáctico en el aula de Primero de BGU. En un con...

Descripción

This research offers an innovative and critical perspective on teaching vectors in mathematics by integrating virtual reality as a didactic resource in the first year of High School (BGU). In a contex...

Profesor Guía

Encalada Segovia, Hugo Fernando

Audiencia

Paginación

112 páginas

ORCID

Título de la revista

Título del volumen

Patrocinio

Citación

Aprobación

Revisión

Complementado por

Referenciado por

Palabras clave: Realidad virtual educativaDidáctica de los vectoresInnovación pedagógicaModelo TPACKAprendizaje inmersivoEducational virtual realityVector didacticsPedagogical innovationTPACK modelImmersive learning

DOI

URI

https://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3946

Editor

Universidad Nacional de Educación

ISSN de la revista

Estadísticas de uso
May 26Jun 26Jul 26Ago 26Sep 26Oct 26Nov 26
Página completa del ítem
Publicaciones relacionadas
Miniatura
La huerta UNAE, un espacio pedagógico innovador
2017-09 - Rosero Garces, Luis Fernando
Coincide por palabra clave: Innovación pedagógica
Miniatura
Reflexiones feministas sobre la Universidad
2019-12 - Soliz Carrión, Nidia María
Coincide por palabra clave: Realidad virtual educativa
Miniatura
Enfoque Reggio Emilia y las provocaciones pedagógicas para el desarrollo del pensamiento científico con niños de 5 y 6 años
2024-03-05 - Atiencia Gómez, Mariela Sheccid
Coincide por palabra clave: innovación pedagógica
Otros títulos del autor(es)
Sin registros del autor