Kit de robótica educativa para el desarrollo de la motricidad fina en niños de 4 a 5 años.

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Universidad Nacional de Educación

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91 páginas

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Trabajo de Titulación de Licenciado/a en ciencias de la Educación Inicial.

Abstract

El presente proyecto de innovación, titulado “Kit de robótica educativa para el desarrollo de la motricidad fina en niños de 4 a 5 años”, se centra en una problemática que se evidenció en las prácticas preprofesionales; pues se observó el constante uso de recursos tradicionales para fortalecer el desarrollo motriz fino. Es así que, se planteó el objetivo de crear un kit de robótica educativa denominado “Manitos en acción” para mejorar dicha habilidad e involucrar la innovación educativa con ideas divergentes. Para ello, se trabajó con el diseño STEAM que tiene 6 fases: primeramente, se identificó el problema que es el uso reiterativo de recursos tradicionales para la motricidad fina, después, se indagó en diversas fuentes las posibles soluciones, posterior, se realizó una lluvia de ideas por parte de las investigadoras sobre lo que se puede realizar ante la problemática. Al terminar la fase, se acoge a una de las ideas propuestas para elaborar un prototipo, en ese caso, se diseñó un kit que contiene recursos electrónicos, material para ejecutar técnicas grafoplásticas, storytellings, lápiz 3D, laberintos y piezas de robots. Seguidamente, se presentó el prototipo a expertos, quienes realizaron recomendaciones para poder llevarlo al usuario. Finalmente, se desarrolló la evaluación del producto mejorado ante los usuarios de una institución educativa, donde se evidenció la problemática, y un usuario externo como posible comprador. Estos mostraron interés y entusiasmo al realizar las actividades del kit, además de utilizar la motricidad fina en todas las acciones que ejecutaron. Los resultados del proyecto determinan que el kit ha demostrado eficacia potencial, pues, a través de este, se realizan directamente movimientos motrices finos y promueve la atención, interacción con sus pares, potencia la creatividad y desarrollo de habilidades STEAM, contribuyendo así al aprendizaje significativo, activo y desafiante ante lo nuevo del mundo actual.

Description

The present innovation project, titled "Educational Robotics Kit for the Development of Fine Motor Skills in Children Aged 4 to 5," focuses on an issue that was evident during pre-professional practices; as the constant use of traditional resources to strengthen fine motor development was observed. Thus, the objective was set to create an educational robotics kit called "Little Hands in Action" to improve this skill and involve educational innovation with divergent ideas. For this, the STEAM design was used, which has 6 phases: First, the problem of the repetitive use of traditional resources for fine motor skills was identified. Then, various sources were investigated for possible solutions. Subsequently, a brainstorming session was conducted by the researchers on what can be done to address the issue. At the end of the phase, one of the proposed ideas was adopted to develop a prototype. In this sense, a kit was designed that contains electronic resources, material to execute graphic-plastic techniques, story. Finally, the evaluation of the improved product was conducted with the institution's users, where the problem was evidenced, and one external user as a potential buyer. They showed interest and enthusiasm while performing the kit activities, in addition to using fine motor skills in all the actions they executed. The project results determine that the kit has proven to be effective, as it directly facilitates fine motor movements and promotes attention, interaction with peers, enhances creativity, and develops STEAM skills, thus contributing to meaningful, active, and challenging learning in the face of the newness of today's world.

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