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Implementación del Modelo Unidocente, Bidocente y Pluridocente y Educación Inclusiva en el CECIB María Ayora Pineda Quingeo, Cuenca-Ecuador
Resumen
Resumen
The present work tries to answer the research question: How to strengthen the implementation of the UBP Model through processes of educational inclusion in the CECIB "María Ayora Pineda"? Institution ...
Descripción
El presente trabajo trata de dar respuesta a la pregunta de investigación: ¿Cómo fortalecer la implementación del Modelo Unidocente, Bidocente y Pluridocente mediante procesos de inclusión educativa e...
Audiencia
Trabajo de Maestría previo a la obtención del título de Magister en Educación Inclusiva
Paginación
120 páginas