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-19-abr-2022Plan de Intervención Logopédica de la Dislalia Funcional en Estudiantes con Discapacidad Intelectual dentro de Ambientes de Aprendizaje RealChacha Cornejo, Jose Francisco; Guanoquiza Salinas, Samantha LissethCrespo Castillo, Octavio Segundo
-22-ago-2023Programa de intervención basado en la economía de fichas para mejorar las conductas disruptivas en un estudiante con discapacidad intelectual del IPCA.Calle Rivera, Lissbeth del Rosario; Troya Montero, Tonny LeonelOcho Guerrero, María Eugenia; Armijos Robles, Diana Maribel
-20-abr-2022La Sexualidad En Adolescentes con Discapacidad Intelectual en el Segundo de Bachillerato “A”Castro Rodríguez, Deysi Nilvana; Espinoza Robalino, Karla AbigailVásconez Campos, Miguel Eduardo
-20-abr-2022Sistema de actividades de intervención logopédica basado en pictogramas para compensar el retraso del lenguaje en un estudiante con discapacidad intelectual de décimo año de la Unidad Educativa Agustín Cueva TamarizGomez Guaman, Angel Patricio; Rivera Guillen, Dayana LizethEncalada Jiménez, Glenda Jimabel
-22-ago-2023Sistema de Recursos Didácticos Inclusivos Basados en las TIC para Desarrollar el Aprendizaje de la Lectoescritura en Estudiantes con Discapacidad Intelectual en el IPCADelgado Cullquipuma, Leonela Nicole; Sarmiento Torres, Danna MonserathGuevara Fernández, Geycell Emma; Vélez Ajila, Luis Eduardo
-7-mar-2024Sistema de talleres para la orientación en temas de educación integral en sexualidad a los estudiantes con discapacidad auditiva e intelectual.Camuez Quezada, Maria de Lourdes; Robles Campoverde, Martha EstefaníaArias Palomeque, Mireya Yolanda; Arias Roura, María Elisa
-25-ago-2023Sistema integral de actividades lúdicas para fortalecer la comunicación oral en un niño con discapacidad intelectual: Un estudio en el tercer grado A de Educación General Básica en la Unidad Educativa Especial Agustín Cueva TamarizSegovia Espinoza, Ruth Alexandra; Vazquez Minchala, Odalis EstefaniaVelez Ajila, Luis Eduardo; Montiel Castillo, Vanessa Esperanza
-mar-2024Sistema PECS para estimular la comunicación verbal en un estudiante con Parálisis Cerebral del instituto de parálisis cerebral del Azuay IPCA.Quiteño Yunga, Jonathan Manuel; Guzmán Guayara, Ninfa Magaly; Flores Cabrera, Luis AlbertoMedina Chacha, Cristian
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