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-25-ago-2023Una Metodología activa para la enseñanza-aprendizaje de las operaciones de suma y resta en el 2do grado de EGBAucancela Avila, Erika Jackeline; Pérez Portoviejo, Tania MichelleMendoza Carmona, Blanca Edurne; Reiban Garnica, Danilo Isaac
-2-sep-2019Metodología activa: aprendizaje basado en problemas para el aprendizaje de sucesiones con operaciones aritméticas básicas con números naturalesTello Urgiles, Héctor HugoPanamá Criollo, Germán Wilfrido
-2019La metodología de la lesson study en el proceso enseñanza aprendizaje Universitario. Una experiencia en el centro de apoyo San Vicente UNAE - ManabíMacías Ibarra, Sheryl Denys; Mera García, Yonny Alfredo-
-23-ago-2023La metodología juego trabajo como promotora de la participación en los niños y niñas de Inicial 2 “A” de la Unidad Educativa Santa RosaAbad Gordillo, Estefania Alexandra; Barrera Alvear, Jocelyne PaolaGonzález Loor, Maria Isabel
-19-abr-2022Metodología juego trabajo, zona de desarrollo próximo y ámbitos del Currículo de Educación Inicial para infantes de 4 a 5 añosMachado Carreño, Michelle Estefanía; Vásquez López, María JoséFajardo Pacheco, Irma Jaqueline
-13-ago-2019La metodología juego-trabajo para fortalecer el ámbito de expresión corporal y la motricidad.Ludizaca Lema, Johanna Vanessa; Palacios Sacoto, Paola MishellAbad Calle, Joana Valeria
-13-ago-2019Metodología M-learning para evidenciar el refuerzo académicoGonzález Armijo, Marjorie Alexandra; Jachero Yadaicela, Ricardo JavierCastaño Sánchez, Andrea Ximena
-9-sep-2021Metodología para el desarrollo de habilidades comunicativas en estudiantes con trastorno del espectro autista de la Unidad Educativa Agustín Cueva TamarizBuñay Vazquez, Cristhian Ronaldo; Campoverde Sánchez, Darwin JosuéGuevara Fernández, Geycell Emma
-15-oct-2020Metodología para el desarrollo de prácticas educativas inclusivas para la atención de los niños con discapacidad intelectual en la Educación General Básica.Macancela Zhumi, Gricelda MacloviaFernández Fernández, Iliana María
-18-abr-2022Metodología STEAM para contribuir a la motivación y el rendimiento académico en Biología para tercero de Bachillerato, Unidad Educativa “Herlinda Toral”Armijos Romero, Omar Enrique; Dután Duque, María JoséTorres Muros, Lucía
-29-sep-2020La metodología TiNi, una práctica para el logro de los objetivos de desarrollo sostenible 2030Mieles Riva, Pablo Francisco; Vergara Ibarra, Karen Mariuxi-
-21-jul-2023Metodologías activas en el proceso de enseñanza aprendizaje de electromagnetismo en Física para 3 BGU.Álvarez González, Burgos Roberto; Álvarez Mora, Wilson AndrésEncalada Segovia, Hugo Fernando
-21-ago-2023Metodologías activas para la comprensión del tema calor y temperatura en Física con segundo BGU de la UE MJCCastro Barrera, Marcia Elizabeth; Barrera Gutiérrez, John DamiánZambrano Vacacela, Luis Leonardo
-14-abr-2022Metodologías activas para la gamificación de la habilidad lingüística comprensión lectora: un estudio de caso en estudiantes del séptimo de EGB 2021- 2022 de la UEVGAAndrade Flores, Luis Eduardo; Pizarro Rodríguez, Estefanía AbigailFraga Luque, Odalys
-9-mar-2023"El método ABA como estrategia para la corrección de las conductas disruptivas en un niño con Trastorno del Espectro Autista (TEA)”Castillo Garnica, María Guadalupe; Jiménez Campoverde, Cristina MonserrathHerrera Rodríguez, José Ignacio; Crespo Cordero, Octavio Segundo
-13-feb-2020Método ABNp para la enseñanza de las tres operaciones básicas con polinomios en estudiantes de noveno año de EGB durante el año escolar 2019 – 2020 en la Unidad Educativa “Luis Cordero”Carchipulla Llivichuzhca, Paúl Andrés; Cárdenas Vázquez, Miriam KarinaPanamá Criollo, Germán Wilfrido
-25-mar-2020Método Comunicativo (CLT) aplicando estrategias comunicativas encaminadas al desarrollar la destrezas comunicativas en el speaking en lengua extranjera en estudiantes del segundo año de bachillerato, FIP Informática de la Unidad Educativa “Andrés F Córdova” de la Ciudad de CañarMancero Angamarca, Ruth AlexandraCazco Maldonado, Carlos Daniel
-20-ago-2019El método de actividades reflexivas, teóricas y experimentales: su concepción teórico-práctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de Lengua y Literatura en aulas diversasHidalgo Medina, Kerly Lizbeth; Román Orbe, Andrés EduardoHerrera Salazar, Karla Tatiana
-14-abr-2022El método de conteo ABN como estrategia didáctica para contribuir al pensamiento lógico matemático en el segundo año de EGB.Vázquez Peralta, Jaime Marcelo; Velecela Rojas, Silvia GuadalupeAuccahuallpa Fernández, Roxana
-26-mar-2020El método de proyectos para el aprendizaje de estudios sociales en estudiantes del octavo EGB de la U:E. FasayñanOrellana Campaña, Adrián BernardoPino Torrens, Ricardo Enrique
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