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-9-mar-2023Orion and Isabela’s Adventures in the HighlandsCazco Maldonado, David; Cazco Maldonado, Carlos; Herrera Caldas, Verónica-
-13-ene-2022Ortografía divertida con la tecnología. Una experiencia de aprendizaje con estudiantes de básica mediaMacías Mieles, Raúl Humberto; Vélez, Carlina-
-24-oct-2022OtoñoAndrade Astudillo, Jacob-
-10-dic-2021Otras formas de enseñar: emociones y contextos amazónicosTapia Guamán, Mónica Andrea; Pazmiño Aguilar, Carlos Eddy-
-15-mar-2022PACHA. Redes, conocimiento y prácticas para el proceso educativoTamayo Cruz, Natalia; Carrillo Rosero, Ana; Mujica Paredes, Pedro; Von Lippke, Luis Páez-
-6-jun-2023Los paisajes sonoros como herramienta didáctica en la enseñanza y aprendizaje musical y sonora implementando las TIC en Educación Cultural y Artística (ECA)Velecela Carangui, Anthony Josué; García Ortiz, Kevin EstebanJiménez Gaona, Ángel Darío
-20-may-2022La pandemia del covid-19, territorios y nuevas prácticas de educación interculturalGonzález Téllez, Silverio Jesús-
-15-dic-2020Papel de GeoGebra en el desarrollo de la intuición matemática-Martínez Serra, José Enrique; García Chávez, Arelys
-6-ago-2019El papel de la estética en la expresión del Lenguaje Artístico en los niños de 3 a 5 años en el CEI de innovación UNAE.Carranza Díaz, Dajhanna Pahola; Celorio Rodríguez, Natali SilvanaGámez Ceruelo, Virginia
-10-sep-2021El papel de los docentes de educación inicial en la detección temprana de los trastornos del desarrolloPerpiñán Guerras, Sonsoles-
-13-ene-2022El papel del docente en la enseñanza a distancia frente a la pandemia de covid-19Hernández Chirinos de Jesus, Ramón Antonio; Silva de Jesus Hernández, Francisco das Chagas-
-20-abr-2016Paradojas y contradicciones en la formación de maestros a partir del Buen VivirÁlvarez González, Freddy Javier-
-23-ago-2023Pared Montessoriana con pertinencia cultural para el fortalecimiento de los sentidos en EIFC de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe “Huayna Cápac”Gallegos Gallegos, Soraya Marjorie; Guazhco Angamarca, Catalina AlexandraSegarra Figueroa, Omar Paúl
-19-sep-2022Pared sensorial Montessoriana: Una mirada innovadora para el desarrollo sensorial en infantes de 3 a 4 años del paralelo “A” del CEI “Totoracocha” Cuenca-EcuadorAgosto Bravo, Leidy Lisseth; Cabrera Guachún, Paola KatherineSegarra Figueroa, Paul
-7-ago-2019La pareja pedagógica practicante: modalidad de formación docente en la Universidad Nacional de EducaciónJaramillo Jimbo, Juan Gabriel; Orovio Quintero, Justina ElenaPino Torrens, Ricardo Enrique
-7-ago-2019Partes que me construyen: la construcción de roles de género en la primera infanciaViñamagua Cuenca, Karla Elizabeth; Yanacallo Pilco, Wendy ValeriaMendoza Carmona, Blanca Edurne
-6-sep-2021Participación de padres de familia en el proceso de enseñanza- aprendizaje con los estudiantes del 7mo año de EGB de la U.E “Francisco Febres Cordero” durante el COVID-19Álvarez González, Stalin Fernando; Calle Ortiz, Byron MauricioFuentes Canosa, Adela
-1-jul-2023La participación familiar en el proceso educativo de la modalidad CNH “Caminitos de Luz” perteneciente a la parroquia Remigio Crespo Toral del cantón Gualaceo del periodo lectivo 2022 – 2023Guaraca Bermeo, Paola DanielaSánchez Cruz, Liana
-8-sep-2021Participación Familiar en la Estimulación del Lenguaje Verbal en Infantes de 4 a 5 Años del CEI Luis Cordero CrespoZuñiga Jara, Erika Maricela; Vacacela Ajila, Lucia EsperanzaOrdoñez Urgilés, Jennifer Andrea
-7-ago-2019La participación infantil en la organización de los ambientes de aprendizajeLoor Zambrano, María KarinaBarberi Ruiz, Ormary Egleé