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28-feb-2020
Learning como apoyo para la enseñanza de la matemática.
Chitacapa Pacheco, Byron Israel
Ibarra Núñez, Marcos Manuel
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7-mar-2020
Enseñanza y aprendizaje de las cuatro operaciones básicas mediante estrategias lúdicas para sexto año de Educación General Básica, Unidad Educativa 16 de abril
Peres Brito, Edgar Geovanny
Mora Oleas, Janeth Catalina
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2-mar-2020
“Implementación de actividades experimentales en el área de Ciencias Naturales para el quinto año de Educación General Básica de Unidad Educativa “16 de Abril” de la ciudad de Azogues”
Bernal Bermeo, Melida Zoraida
;
Flores Lucero, Silvia Isabel
Rodríguez Jara, Rafael Eduardo
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28-feb-2020
Enseñanza-Aprendizaje de la Función Lineal con secuencia didáctica en 10mo de EGB de la Unidad Educativa Luis Cordero de Azogues
Lara Molina, Ronaldo Ramón
Morales Figueroa, Carlos Gonzalo
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10-jun-2020
Escritura creativa como estrategia didáctica. Valoración de su efectividad en 2º y 9º grados de las unidades educativas "Zoila Aurora Palacios" y "Abelardo Tamariz Crespo” de Cuenca.
Tenesaca Ñauta, Erika Priscila
;
Zhunio Mayaguari, Steveen Ismael
Barrera Jiménez, Ana Delia
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27-feb-2020
El cuento como estrategia didáctica para mejorar el proceso de producción escrita en el 5to año “A” de la Unidad Educativa Abelardo Tamariz Crespo.
Cornejo Murillo, Luis Felipe
;
Paz León, Ivette Melissa
Martínez Ortega, Francisco Javier
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28-feb-2020
Juegos de Enseñanza-Aprendizaje: suma, resta y multiplicación en el Quinto “A” EGB de la Unidad Educativa "Luis Cordero" de Azogues.
Bueno Tacuri, Luis Armando
;
Reinoso López, Jessica Carolina
Morales Figueroa, Carlos Gonzalo
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15-oct-2020
Estrategias de aprendizaje interdisciplinar entre las asignaturas de Matemática y Educación Física para la aplicación en la suma y la resta con los estudiantes de tercer año de la Escuela de Educación Básica Mercedes De Jesús Molina
Calle Quito, Bernardita Catalina
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Basantes Bermeo, Carlos Julio
Villacís Espín, Cristina Lissette
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15-oct-2020
La gamificación como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectura comprensiva a nivel literal, en niños de quinto año de EGB de la escuela “Gabriel Arsenio Ullauri” de la parroquia Cumbe.
Tenesaca Orellana, María Elisabeth
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Criollo Cumbe, Fredi Ernan
Caguana Anzoátegui, Lucía Gabriela
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15-oct-2020
La evaluación cualitativa como estrategia didáctica para el fortalecimiento del aprendizaje en el Quinto Año de Educación General Básica de la Escuela Luis Napoleón Dillon, del cantón Suscal
Bravo Morales, Blanca Guadalupe
;
Pacheco Narváez, Pablo Xavier
;
Izquierdo Matute, Wilmer Eduardo
Amoroso Peralta, Silvana Mireya
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Abad Aguilar, Álvaro Gerardo
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1
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Título
59
Enseñanza-aprendizaje
50
Comprensión lectora
49
Aprendizaje
46
Reading comprehension
44
Learning
36
Mathematics
36
Teaching-learning
35
Estrategia didáctica
31
Didactic strategy
29
Matemáticas
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next >
Fecha de lanzamiento
110
2019
107
2022
100
2020
87
2021
76
2023
Has File(s)
480
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