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-19-abr-2022Estrategias didácticas para la enseñanza de la lectoescritura como macroeje transversal del currículo en el segundo grado de Educación General BásicaPulla Villavicencio, Alex Xavier; Taza Tenecora, Edison AdrianBarrera Jiménez, Ana Delia
-14-abr-2022Talleres de literatura infantil ecuatoriana para el fortalecimiento de la lectoescritura en el cuarto año de EGB de la Unidad Educativa República del EcuadorBarros Villa, Ana María; Erráez Ullauri, Paula DayannaCalle Vintimilla, Diego Alberto
-14-abr-2022Desarrollo de actividades interactivas enfocadas en textos literarios para el desarrollo de la lectoescritura en el séptimo año de EGB de la U.E Remigio Romero y CorderoMéndez Naula, Fausto Emilio; Pesántez Paredes, Daniela TatianaGarcía Macías, Zoila Esthela
-14-abr-2022Propuesta de un programa de estrategias didácticas inclusivas para el proceso de enseñanza - aprendizaje de la lectoescritura destinada a estudiantes con discapacidad intelectual leve en Básica Media de la Unidad Educativa “Víctor Gerardo Aguilar”: Estudio de caso.Dután Plaza, Erika Gabriela; Suárez Lincango, Juan FranciscoAlvarado Crespo, Mónica Patricia
-1-abr-2022Estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectoescritura en estudiantes del tercer año de EGB de la Unidad Educativa Remigio Romero y CorderoSuárez Gómez, Erika Paola; Meza Paredes, Stiven FranciscoAuquilla Díaz, Juan Fernando
-25-abr-2022Guía de estrategias neurodidácticas para el desarrollo de la lectoescritura en los estudiantes de tercer año de EGB paralelo “B” de la Unidad Educativa “Víctor Gerardo Aguilar”.Cajamarca Sanango, Dayana Karina; Sucuzhañay Cayamcela, Joselyn KatherineUllauri Ullauri, Jaime Iván
-14-abr-2022Ambiente de aprendizaje virtual para el desarrollo integral mediante la lectoescritura del sexto EGB de la U.E. “República del Ecuador”Quintuña Illescas, Kleber Patricio; Vázquez Cabrera, Andrea IsabelaGarcía Chávez, Arelys
-14-abr-2022El diario personal: una estrategia didáctica para el desarrollo de la lectoescritura en niños de cuarto año de educación básicaQuizhpi Cabrera, Michelle Patricia; Barzallo Morocho, Carlos RonaldoRodrigues Lopes, Mariana
-12-abr-2022Guía de gamificación como estrategia didáctica para fortalecer la lectoescritura en estudiantes de quinto de educación básica de la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez.Barbecho Benalcázar, Edisson Alfonso; Barrera Marquina, Bryam AlexanderSarmiento Berrezueta, Silvia Maribel
-23-sep-2022Estrategias y recursos didácticos que contribuyen a la enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en estudiantes del subnivel básica elementalPaida Cuzco, Sandra Isabel; Tacuri Collaguazo, Lorena EstefaníaPonce Naranjo, Ivonne Eulalia