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-5-mar-2020Aula invertida apoyada con GeoGebra para la enseñanza y aprendizaje del tema Triángulos, en el noveno año EGB de la Unidad Educativa Luis CorderoChóez Martínez, Génesis Nathaly; Sárate Juca, Julio AdriánPanamá Criollo, Germán Wilfrido
-29-feb-2020Educarse en la era digital: hábitos y prácticas de uso de plataformas digitales y redes sociales para el aprendizaje de la Matemática en el Subnivel Básica Superior de la Unidad Educativa ‘Luis Cordero’Urgilez Siguencia, Romulo Fernando; Valdez Valdez, Cristian FernandoApolo Buenaño, Diego Eduardo
-28-feb-2020Estrategia didáctica para el aprendizaje de la geometría plana para los estudiantes del séptimo “A” de la UE Luis Cordero de la ciudad de AzoguesChandi Bastidas, Melanie SolangeIbarra Núñez, Marcos Manuel
-6-mar-2020La webquest como herramienta didáctica en el aprendizaje de los números enteros en octavo de EGB de la Unidad Educativa Luis CorderoCacierra Jiménez, Juan CarlosPanamá Criollo, Germán Wilfrido
-28-feb-2020Learning como apoyo para la enseñanza de la matemática.Chitacapa Pacheco, Byron IsraelIbarra Núñez, Marcos Manuel
-18-sep-2020Gestión en el aula: estrategia didáctica para potenciar el aprendizaje de la multiplicación en el asignatura de matemáticas en el sexto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa República del EcuadorMatute Guamán, María José; Piedra Méndez, Elizabeth MarcelaMartínez Serra, José Enrique
-18-sep-2020El juego como estrategia para el razonamiento lógico matemático basado en problemas en Estadística y Probabilidad del 8º A, UE República del EcuadorBueno Cabrera, John Kevin; Muñoz Coro, Jonnathan IsraelFraga Luque, Odalys