Actividades lúdicas enfocadas en la participación de la familia de los niños del CEI “Totoracocha”.
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Metodología juego – trabajo: buenas prácticas docentes del Inicial II (grupo 3 – 4 años) “D” del CEI “Alberto Astudillo Montesinos”.
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Rincón de normas para la gestión de comportamientos disruptivos en infantes de 3 a 4 años del Centro de Educación Inicial Alberto Astudillo.
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Desarrollo de la Discriminación Auditiva mediante la Expresión Musical en Inicial 2 paralelo F del Centro de Educación Inicial María Montessori.
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Iniciación de la enseñanza de la Lengua de Señas Ecuatoriana para promover una inclusión educativa desde el subnivel inicial 2.
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Normas de convivencia en el aula de 3 a 4 años de Educación Inicial de la Unidad Educativa Herlinda Toral.
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Lenguaje positivo para contribuir al desarrollo socioemocional en niños y niñas de 3 a 4 años en la Unidad Educativa Manuel J. Calle.
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Fortalecimiento de la autoestima mediante actividades de gamificación en Inicial 2 paralelo “E” del Centro de Educación Inicial “María Montessori”.
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