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-8-sep-2024Transformando el proceso de enseñanza-aprendizaje de Física en la EPJA: una práctica pedagógica significativa en la unidad educativa promoción social integral del Austro, Cuenca – Ecuador.Tacuri Collaguazo, Lorena EstefaníaBarberi Ruiz, Ormary Egleé
-15-sep-2024Recuperación de los saberes socio-comunitarios en torno al emprendimiento del tejido de lana de oveja y alpaca que realizan las mujeres-socias de la Cooperativa de producción artesanal Tejemujeres del cantón Gualaceo (Azuay, Ecuador)Campos Hurtado, Fredy EdmundoBarberi Ruiz, Ormary Egleé
-11-sep-2024Análisis de la enseñanza del Lenguaje y Literatura como factor socioemocional para disminuir la deserción escolar en la Unidad Educativa Aida Gallegos de Moncayo.Romo Proaño, Rodrigo DavidDelgado Domínguez, Ana Isabel
-15-sep-2024Sistematización de experiencias educativas sobre las buenas prácticas en la Educación de Personas Jóvenes y Adultos (EPJA) en la Unidad Educativa Luis Rogerio Gonzales de la provincia del Cañar – Ecuador.López Becerra, EfrainBarberi Ruiz, Ormary Egleé
-11-sep-2024La Química a través del Empirismo cotidiano: Una buena práctica pedagógica con enfoque inclusivo e intercultural desde lo didáctico en la Educación para Jóvenes y Adultos de la Unidad Educativa Fiscal Celiano Monge de la parroquia Guamaní de la ciudad de Quito-Ecuador.Guallpa Arcos, Tania MoreliaDelgado Domínguez, Ana Isabel
-5-sep-2024Deconstrucción del Ser docente. Una experiencia de educación en condiciones de encierro y la búsqueda de una vida transformadora y productiva.Rodríguez Cabrera, Alexander OmarValencia Bolaños, Mónica Elizabeth
-8-sep-2024Las buenas prácticas en la alfabetización digital. Un análisis andragógico en la educación a distancia.Tenesaca Ñauta, Erika PriscilaValencia Bolaños, Mónica Elizabeth
-8-sep-2024Sistematización de experiencias significativas de liderazgo directivo en la gestión de la Unidad Educativa Promoción Social Integral del Austro (Cuenca, Ecuador): un enfoque inclusivo, intercultural y curricular.--

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