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25-mar-2024
La gamificación como técnica para mejorar de la discriminación de las grafías “b” y “d” en los estudiantes del subnivel básica elemental.
Fajardo Galarza, Erika Estefanía
;
Salamea Cely, María del Cisne
Bustamante Fajardo, Luis Mauricio
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García Cárdenas, María del Carmen
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8-mar-2024
El aprendizaje dialógico para reflexionar sobre la educación alimentaria nutricional.
Gómez Suconota, Tania Andrea
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Mainato Acero, Nelly Beatriz
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8-mar-2024
Desarrollo de la Lectoescritura en al área de Lengua y Literatura de EGB, subnivel Elemental.
Lema Zhangallimbay, Ana Gabriela
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Yunga Largo, María Isabel
Mendoza Carmona, Blanca Edurne
;
Sanmartín Orbe, Gerardo Alfonso
-
8-mar-2024
Desarrollo de la Inteligencia Emocional para mejorar la resolución de conflictos en el tercer año de Educación General Básica.
Correa Jimenez, Jimena Alejandra
Mendoza Carmona, Blanca Edurne
;
Sanmartín Orbe, Gerardo Alfonso
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8-mar-2024
Desarrollo de la Educación Emocional en el segundo grado de EGB: Un abordaje desde las competencias propuestas por el currículo como área funcional.
Calle Patiño, Joselyn Patricia
;
Alvarez Campoverde, Romel Ariel
Mendoza Carmona, Blanca Edurne
;
Sanmartín Orbe, Gerardo Alfonso
-
7-mar-2024
Fortalecimiento de las habilidades cognitivas a través del Juego Teatral como estrategia didáctica en el subnivel de sexto de Básica Media.
Minchala Castillo, Brian Alexander
;
Urgiles Calle, Tatiana Gabriela
Bucheli Chávez, Clara María
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1-mar-2024
El aprendizaje basado en el juego para reforzar la escritura de signos de puntuación y de acentuación gráfica en estudiantes de séptimo año de Educación General Básica.
García Álvarez, Antonio Sebastián
Bustamante Fajardo, Luis Mauricio
;
García Cárdenas, María del Carmen
-
12-mar-2024
Estrategias pedagógicas para la mejora del rendimiento académico en el área de Lengua y Literatura en estudiantes del tercer año de EIB.
Quinduisaca Chillogalli, Gloria Marina
;
Rea Guacho, Joselyn Mariuxi
Mansutti Rodríguez, Alexander Antonio
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8-mar-2024
Estudio de los factores que influyen en la evaluación como proceso excluyente: de la antítesis a una propuesta educativa inclusiva.
Gavilánez León, María de Lourdes
;
Sandoval Torres, Kevin Arturo
;
Torres Pacheco, Miriam Adelaida
Guevara Buestán, Paúl Andrés
;
Orellana Galarza, Víctor Javier
-
8-mar-2024
Manifestaciones culturales Cañaris para la integración de la interculturalidad en prácticas educativas interdisciplinarias.
Parra Martinez, Domenica Fernanda
;
Murillo Fernández, Samantha Leonela
Bustamante Fajardo, Luis Mauricio
;
García Cárdenas, María del Carmen
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Aprendizaje
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Teaching-learning
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Reading comprehension
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Estrategia didáctica
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Mathematics
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Matemáticas
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