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-2018Cultura IncaJiménez Poveda, Fanny EstefaníaMiralles Martínez, Pedro
-2018El contexto e importancia de la cultura en la sociedad Milagreña implementada en la Unidad Educativa Pdte. “Otto Arosemena Gómez” Cantón Milagro – Prov. Guayas- Ecuador.Lincango Palomino, Silvia IsabelMiralles Martínez, Pedro
-7-ago-2019Sistema de actividades para fomentar el aprendizaje significativo en los estudiantes del sexto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa La Inmaculada en el área de las Ciencias Naturales, a través de la plataforma Kahoot.Guapisaca Yanza, Jorge Alfredo; Núñez Zeas, Fabrizzio JosuéPimentel Garriga, Ana Mari
-26-feb-2020Las salidas pedagógicas para promover el aprendizaje significativo en niños y niñas de 3 a 4 añosAlvarez Zúñiga, Laura Cristina; Mogrovejo Pesantez, Cinthya ElizabethAbad Calle, Joana Valeria
-28-feb-2020Enseñanza-Aprendizaje de la Función Lineal con secuencia didáctica en 10mo de EGB de la Unidad Educativa Luis Cordero de AzoguesLara Molina, Ronaldo RamónMorales Figueroa, Carlos Gonzalo
-6-abr-2020El juego en el aprendizaje significativo de la química inorgánica en los estudiantes del Bachillerato de la U.E. 'San Joaquín'García Prado, Mayra de la NubeRodríguez Rensoli, Madelin
-26-mar-2020El aprendizaje significativo desde las prácticas de laboratorio de Química en estudiantes de Segundo de Bachillerato de la Unidad Educativa Turi.Mogrovejo Quezada, Marlene Alexandra; Vizhñay Guzhñay, Liliana MaritzaRodríguez Rensoli, Madelin
-10-sep-2021Aula multisensorial: interdisciplinariedad, pertinencia cultural y lingüística, a través de una experiencia en Educación Intercultural Bilingüe Shuar.Astudillo Iñiguez, Tania Maribel; Hinojosa Burneo, Lisette CarolinaPauta Ortiz, Diana Patricia
-1-mar-2021Aprendizaje significativo basado en el método de proyectos, dirigido a los/ las estudiantes del segundo de Bachillerato Técnico del área de Emprendimiento y Gestión de la Unidad Educativa IndanzaBonilla Lucero, María Transito; Morocho Quintuña, Angel RolandoUllauri Ullauri, Carol Ivone
-15-sep-2020Estrategia didáctica para potenciar el aprendizaje significativo durante los procesos de obtención y demostración de teoremas geométricos, en la Unidad Educativa República del EcuadorCordero Vintimilla, Natali Elizabeth; Villagómez Guerrero, María JoséMartínez Serra, José Enrique

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