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-	6-ago-2019	Comprensión lectora: estrategias lúdicas para mejorar el nivel crítico en el noveno de EGB	Coronel Pacheco, Ximena Beatriz; Nugra Sanizaca, Christian Leonardo	Auquilla Díaz, Juan Fernando
-	19-ago-2019	La exploración y experimentación como estrategia didáctica a través de recursos tecnológicos y de expresión artística en Educación Inicial	Pinos Figueroa, Melissa Carolina	Gámez Ceruelo, Virginia
-	7-mar-2020	Enseñanza y aprendizaje de las cuatro operaciones básicas mediante estrategias lúdicas para sexto año de Educación General Básica, Unidad Educativa 16 de abril	Peres Brito, Edgar Geovanny	Mora Oleas, Janeth Catalina
-	22-ene-2021	Guía metodológica de estrategias inclusivas para Potenciar la Participación de los estudiantes del sexto año de la Unidad Educativa Los Cañaris	Saquisilí González, Fernanda Elízabeth	Urías Arbolaez, Graciela de la Caridad
-	18-sep-2020	Propuesta metodológica de refuerzo en operaciones de suma y resta, del conjunto de números racionales en 7mo año de Educación Básica, mediante la sistematización de estrategias experimentadas	López Becerra, Efrain; Segarra Largo, Jonnathan Omar	Rodriguez Rodriguez, Diana Isabel
-	18-abr-2022	Secuencia didáctica para contribuir al aprendizaje del “Movimiento Rectilíneo Uniforme” en primero de bachillerato de la Unidad Educativa “Herlinda Toral”	Orbe Cárdenas, Jonnathan Geovanny; Pacheco Loja, Ronald Ismael	Panamá Criollo, Germán Wilfrido
-	14-abr-2022	Diseño de actividades para el ambiente de aprendizaje centrado en fomentar el hábito lector en los estudiantes de 7º EGB previo a la obtención del título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación Básica	Portilla Portilla, Gabriel Edisson; Tamay Pucha, Dayanara Estefanía	Pacheco Armijos, Edwin Sebastián
-	12-abr-2022	Aprendizaje basado en problemas para la enseñanza–aprendizaje de los números naturales en estudiantes de séptimo de Educación General Básica de la Unidad Educativa Corel	Sánchez Morocho, Lucía Liliana; Valdez Quishpi, Alvaro Patricio	Abril Piedra, Hugo Fernando
-	18-abr-2022	Estrategia basada en “la Analogía” para la enseñanza-aprendizaje del tema “MOL y cantidad de sustancia” en segundo de bachillerato, Unidad Educativa “Herlinda Toral.	Noroña Chicaiza, Erick Alexander; León Ochoa, Bryam Aurelio	López González, Wilmer Orlando
-	4-jul-2022	Educación para Jóvenes y Adultos en contextos rurales: retos y propuestas desde la perspectiva de actores educativos en Pambilar-parroquia San Antonio -cantón Limon Indanza – Provincia de Morona Santiago -Ecuador	Zuñiga Piña, Wilson Alejandro	Apolo Buenaño, Diego Eduardo