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-	15-mar-2021	El aprendizaje basado en proyectos como propuesta didáctica para el fortalecimiento de las macrodestrezas lingüísticas de lectura y escritura en los estudiantes del sexto grado de educación básica de la Unidad Educativa Particular Corel	Cajilima Márquez, Edisson Andrés; Landi Rocano, Alex Ismael	Salinas Muñoz, María Eugenia
-	15-sep-2021	Refuerzo de los procesos de lectoescritura a través del diseño de material didáctico en castellano para sexto año de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “Suscal”	Caguana Tenesaca, María Belén	Umaña Serrato, Jennifer Paola
-	6-sep-2021	Los talleres de animación lectora como estrategia de motivación hacia la lectura en el Tercer año “A” de Educación Básica de la Unidad Educativa del Milenio Francisco Febres Cordero	Ayavaca Carpio, Roberto Mauricio; Pico Rumipulla, Jennifer Andrea	Cajamarca Illescas, Ángel Marcelo
-	8-sep-2021	Recursos Educativos Digitales para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura en los niños de segundo año de Educación Básica de la Unidad Educativa del Milenio “Francisco Febres Cordero	Bernal Gavilanes, Ana Lizbeth; Rodríguez Pillaga, Sly Anabel	Andrade Tapia, Jorge Oswaldo
-	7-sep-2021	Desarrollo de la lectoescritura mediado por recursos digitales en la asignatura de Lengua y Literatura del sexto año de EGB de la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez	Córdova Córdova, Saulo Benjamin; Lucero Lucero, Byron Santiago	Donoso Vargas, Santiago Felipe
-	14-abr-2022	Estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectura y escritura, desde una perspectiva interdisciplinar con la asignatura de Estudios Sociales en el sexto año EGB de la unidad educativa Víctor Gerardo Aguilar	Avila Peralta, Nelson Josue	Barrera Jiménez, Ana Delia
-	14-abr-2022	Diseño de actividades para el ambiente de aprendizaje centrado en fomentar el hábito lector en los estudiantes de 7º EGB previo a la obtención del título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación Básica	Portilla Portilla, Gabriel Edisson; Tamay Pucha, Dayanara Estefanía	Pacheco Armijos, Edwin Sebastián
-	23-sep-2022	El teatro como estrategia didáctica para fomentar la lectura y escritura en los estudiantes de Educación Básica Media	Ayabaca Mogrovejo, Evelyn Jessenia; Lojano Naula, Rosa Alexandra	Gámez Ceruelo, Virginia
-	5-dic-2022	Iniciación a la lectura a través de la utilización de los cuentos infantiles en niños de 3 a 4 años de la Unidad Educativa del Milenio Sayausí.	Calderón Álvarez, María Fernanda	Ponce Cordero, Roberto Raúl
-	2-mar-2023	Uso de recursos digitales y concretos para fortalecer el proceso de la lectura en el área de Lengua y Literatura, caso de una estudiante que presenta Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en el sexto grado de EGB de la Unidad Educativa “Juan Montalvo”.	Bravo Guzhñay, Juan Fernando; Jadán Guapisaca, John Kevin	Diaz Quichimbo, Danilo Marcelo