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-24-ago-2023Use of media circles to engage Ecuadorian high school students in expanding their vocabulary in English as a Foreign LanguageCampoverde Macancela, Manuel Martin; Correa Gavilanez, Renan EmanuelRecino Pineda, Uvaldo
-25-ago-2023Secuencia didáctica para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del séptimo año de EGB en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Del Milenio “Sayausí”, Cuenca- EcuadorMejía Rodríguez, Blanca AliciaBarrera Jimenez, Ana Delia
-27-ago-2023The Influence of the Pictionary Game on Oral Participation in an EFL Classroom for 1st- year high school students in Cuenca, EcuadorEsteban Benjamín, Arriola LeónOrosz, Agnes
-24-ago-2023Using artistic chants in the “Astonished” learning environment: Building children’s English vocabularyCalle Reinoso, Fernanda ElizabethAcosta Cadungog, Hazel
-24-jul-2023Vocabulary Learning for Writing Skills using Cooperative Activities for Seventh-Grade English Students.Atupaña Cajamarca, Fernanda Lisseth; Cajamarca Zhicay, Fernando JoséMartínez Jiménez, Mahly Jahzeel
-24-ago-2023Improving English as a Foreign Language Learners’ pronunciation through the tongue twister techniqueMendez Crespo, Mishell Valeria; Tacuri Zavala, Yerika NaydelimSarango Solano, Fernanda Elizabeth
-25-ago-2023Taller de estimulación al pensamiento creativo con la técnica de provocación mediante el enfoque Reggio Emilia en Inicial II “A” de la Escuela de Educación General Básica “San Francisco de Peleusí de Azogues”Segarra Caguana, Leslie Stefany; Sicha Suconota, Celia IrenePillajo Tufiño, Mariela Alexandra
-23-ago-2023Rincón cultural para revalorizar los saberes ancestrales de los niños de 3 a 4 años de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe “Huayna Cápac”Izquierdo Quito, Michelle Estefania; López Manzano, María BelénQuintero Arjona, Gisela Consolación
-23-ago-2023El cuarto oscuro desde la cosmovisión andina como generador de experiencias innovadoras en Inserción a los Procesos Semióticos de la Escuela Intercultural Bilingüe Mushuc ÑanGuncay Sumba, Lourdes PilarSalto Cubillos, Mónica Alexandra
-23-ago-2023El desarrollo del componente fonético - fonológico del lenguaje oral de los infantes de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial Luis CorderoAvila Remache, Erika Viviana; Chuya Coraizaca, Jessica CeciliaCuray Correa, Ximena Patricia