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Edu-Cómic: estrategia lúdica para el aprendizaje de métodos anticonceptivos e infecciones de transmisión sexual (ITS) en estudiantes de noveno de EGB

Calderón Coronel, Mayra Johanna, Ochoa Albarracin, Arturo Paul
Resumen

Resumen

La presente investigación analiza el impacto de una estrategia lúdica, denominada “Edu-Cómic: Los métodos anticonceptivos y los monstruos de las Infecciones de Transmisión Sexual”, en el fortalecimien...

Descripción

This research analyzes the impact of a playful strategy, called “Edu-Comic: Contraceptive Methods and the Monsters of Sexually Transmitted Infections,” on strengthening the learning of ninth-grade stu...

Profesor Guía

Chavez García, Arelys
Obregón Ríos, Jorge Manuel

Audiencia

Trabajo de Titulación: Licenciado/a en Ciencias Experimentales

Paginación

128 páginas

ORCID

orcid.org/0000-0003-3730-0499
orcid.org/0000-0002-0416-3072

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Palabras clave: Métodos anticonceptivosContraceptive methodsInfecciones de transmisión sexualEstudiantesestrategia lúdicaCómicSexually transmitted infectionsStudentsPlay strategyComic

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https://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/4118

Editor

Universidad Nacional de Educación

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