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La lúdica como actividad efectiva en el proceso didáctico con niños de Preparatoria de una Unidad Educativa Particular de la ciudad de Cuenca

Camacas Malla, Rossibell Deyaneira, Cajamarca Paccha, Diana Marlene
Resumen

Resumen

La presente sistematización de experiencias, analiza los beneficios de incorporar actividades lúdicas en el proceso didáctico con niños del subnivel de preparatoria, convirtiendo al aula en un espacio...

Descripción

This systematization of experiences analyzes the benefits of incorporating play-based activities into the teaching process for preschool children, transforming the classroom into a space for play and ...

Profesor Guía

González Sanmartín, Vilma Azucena

Audiencia

Trabajo de Titulación: Licenciado/a en Ciencias de la Educación Inicial

Paginación

104 páginas

ORCID

orcid.org/0000-0002-5052-772X

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Palabras clave: EducaciónExperiencia pedagógicaInfanciaLúdica.EducationPedagogical ExperienceChildhoodPlayful

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https://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/4174

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Universidad Nacional de Educación

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