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Estrategia didáctica para estimular la participación de los estudiantes en Ciencias Naturales recurriendo al Aprendizaje Basado en Problemas
Resumen
Resumen
This research exposes the active methodologies specifically the "problem-based learning" as part of a didactic strategy that has the purpose of solving the participation of the sixth grade EGB student...
Descripción
La presente investigación expone las metodologías activas específicamente el “aprendizaje basado en problemas” como parte de una estrategia didáctica que tiene el fin de solucionar la participación de...
Profesor Guía
Audiencia
Trabajo de Integración Curricular previo a la obtención del título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación Básica
Paginación
117 páginas:
