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Las estrategias organizativas y metodológicas para la atención a la diversidad en el aula: innovar para enseñar

Herrera Rodríguez, José Ignacio, Guevara Fernández, Geycell
Resumen

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La educación inclusiva constituye un reto para todos los sistemas educativos, en la cual se garantiza una educación con calidad y equidad a lo largo de toda la vida (Life Long Learning), sin estar con...

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Palabras clave: AprendizajeEnseñanzaDiversidadActividad colaborativa

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/568

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Universidad Nacional de Educaciòn

ISSN de la revista

978-9942-783-07-3
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