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Capítulo 3. Propuesta de capacitación para impulsar la implementación de políticas educativas vigentes sobre la competencia investigativa en docentes de Inglés de primaria y secundaria en Ecuador

Soto, Sandy T., Villafuerte Holguín, Jhonny Saulo, Cárdenas Sánchez, Silvia Elizabeth
Resumen

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Este capítulo tiene como objetivo contribuir con una iniciativa para el fortalecimiento de la competencia investigativa en el perfil profesional de los docentes de inglés como lengua extranjera de edu...

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Palabras clave: Enseñanza de InglésFormación docenteInnovaciones educativasPolítica educativaCompetencias investigativasEcuador

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2518

Editor

Universidad Nacional de Educación

ISSN de la revista

9789942241634
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May 26Jun 26Jul 26Ago 26Sep 26Oct 26Nov 26
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