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Sistema pictográfico de comunicación para desarrollar el lenguaje en una estudiante con Hipoacusia Bilateral

Luna Naula, Lisseth Estefanía, Quizhpe Tello, Maritza Nataly
Resumen

Resumen

INTRODUCTION: The starting point of this titling project comes from a issue perceived at the Agustín Cueva High School. We witnessed that the student does not take part on school activities, and this ...

Descripción

INTRODUCCIÓN: El proyecto de titulación surge de una problemática suscitada en la Unidad Educativa Especial Agustín Cueva Tamariz. Se analizó que, la estudiante no participaba dentrode las actividades...

Profesor Guía

Domínguez Ricardo, Nancy

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81 páginas:

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Palabras clave: HipoacusiaLenguaje expresivoSistema pictográfico

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2504

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Universidad Nacional de Educación

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