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-9-Aug-2018La universidad debe ser reinventada. La universidad latinoamericana, su contexto y sus desafíosÁlvarez González, Freddy Javier-
-2018La Universidad Nacional Arturo JauretcheGonzález Velasco, Carolina-
-2018Universidad Nacional De Educación (UNAE)-Ecuador- Transformación de la realidad, la condición indispensable para una nueva universidadÁlvarez González, Freddy Javier-
-2018Universidad para la integración latinoamericana (Unila), Brasil. Unila: do Conceito à Concretude (2010-2018)Oliveira Vieira, Gustavo-
-May-2018Universidad, historia e innovación: territorios críticosGrosso, José Luis-
-24-Aug-2023Use of Board Games to Enhance English Vocabulary Learning in Ninth-Grade Students.Garzón Córdova, Geovanna MariuxiCherres Fajardo, Sara Karina
-24-Aug-2023Use of media circles to engage Ecuadorian high school students in expanding their vocabulary in English as a Foreign LanguageCampoverde Macancela, Manuel Martin; Correa Gavilanez, Renan EmanuelRecino Pineda, Uvaldo
-24-Aug-2023Using artistic chants in the “Astonished” learning environment: Building children’s English vocabularyCalle Reinoso, Fernanda ElizabethAcosta Cadungog, Hazel
-7-Nov-2023Uso de Classcraft como recurso gamificado para fomentar la interacción en la clase de Ciencias Naturales en el Noveno año de EGB de la U. E. San JoaquínPonce Neria, Jorge StalinCaguana Anzoátegui, Lucía Gabriela
-2018El uso de conectores en textos narrativosGuerrero Vera, Nury VioletaPérez Múgica, María Cristina
-2018Uso de funciones reales y radicales en la resolución de problemas matemáticos, y su contribución al desarrollo del proceso de aprendizaje de los estudiantes del primer año de bgt de la unidad educativa “10 de Agosto” de la ciudad de Vinces, periodo lectivo 2018-2019”Morante Ríos, Víctor JacintoBadillo Jiménez, Edelmira Rosa
-21-Oct-2023El uso de GeoGebra para la graficación de funciones lineales en estudiantes de Educación General BásicaAndi Grefa, Eusebio RicardoEncalada Segovia, Hugo Fernando
-22-Sep-2022Uso de herramientas digitales en el aprendizaje de la Física en Tercero de BGU de la Unidad Educativa Luis CorderoPlacencio Arpi, Darwin JonnathanPanamá Criollo, Germán Wilfrido
-23-Sep-2022Uso de herramientas virtuales para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de Matemática del segundo año de EGBCabrera Campoverde, Joselin Gabriela; Vintimilla Mendieta, Luis DiegoFeria Granda, Rosa Mariela
-22-Sep-2022Uso de la herramienta Clown a través de las Tic´s para el Aprendizaje de la Biología en el Tercero de BGUSiguencia Piña, Manuel Alejandro; Vele León, Marco AndrésGarcía Chavez, Arelys
-1-Nov-2023Uso de la herramienta eXeLearning para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de Emprendimiento y Gestión en los estudiantes de 1ro. de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Francisco Chico PachecoMariño Arévalo, Mauro XavierAuquilla Díaz, Juan Fernando
-23-Nov-2023El uso de la herramienta virtual Wordwall para la comprensión de las multiplicaciones en los estudiantes de sexto grado de EGB de la Unidad educativa American SchoolHerrera Placencia, Verónica AlexandraAuccahuallpa Fernández, Roxana
-2-Mar-2020El uso de la música en educación básica subnivel elemental: formación musical a docentes de la escuela “Luis Cordero Crespo”Romero Román, Erick BernardoPauta Ortiz, Diana Patricia
-25-Feb-2020El uso de la poesía, la retahíla y la adivinanza como estrategia didáctica para la consolidación de aprendizajes en Educación Inicial.García Salto, Elena Katherine; Zeas Corte, Jessica ValeriaSaldaña Gómez, Diana Priscila
-6-Sep-2021El uso de la webquest como recurso didáctico digital para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje de la adición y sustracción, en los estudiantes del cuarto año de Educación Básica de la Unidad Educativa SayausiBravo Juela, Diego Esteban; Chamba Chamba, Ovidio BenignoAbril Piedra, Hugo Fernando