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Educación Inicial
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5-mar-2020
El Currículo de Educación Inicial abordado desde la Expresión Dramática en niños de 3 a 4 años paralelo “B” de la Unidad Educativa “Luis Cordero”
Gahona Merchán, Ruth Noemí
;
Sigüencia Luna, Marcia Alexandra
Saldaña Gómez, Diana Priscila
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25-feb-2020
El uso de la poesía, la retahíla y la adivinanza como estrategia didáctica para la consolidación de aprendizajes en Educación Inicial.
García Salto, Elena Katherine
;
Zeas Corte, Jessica Valeria
Saldaña Gómez, Diana Priscila
-
2-mar-2020
Análisis de concreción curricular: Relación entre la Planificación Curricular Anual y la Planificación por Experiencia de Aprendizaje del subnivel inicial 2, grupo de 3 a 4 años, de la Escuela de Educación Básica “San Francisco de Peleusí de Azogues”
Moncayo Arcos, Paola Carolina
;
Peñafiel Briones, Martha Virginia
Saldaña Gómez, Diana Priscila
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26-feb-2020
Estrategia didáctica destinada a contribuir a la estimulación del lenguaje de las niñas y niños del Subnivel 2 - Inicial 1 “B” en la Unidad Educativa “Luis Cordero”.
Jadán Cajamarca, Mónica Cecilia
;
Zhañay Salto, Joan Carolina
Cueva Delgado, Jorge Luis
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26-feb-2020
Las salidas pedagógicas para promover el aprendizaje significativo en niños y niñas de 3 a 4 años
Alvarez Zúñiga, Laura Cristina
;
Mogrovejo Pesantez, Cinthya Elizabeth
Abad Calle, Joana Valeria
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19-mar-2020
“Estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en niños y niñas de 4 a 5 años de la Escuela de Educación Básica San Francisco De Peleusí”
Aguirre Asanza, Erika Priscila
;
Guzmán Ortíz, Jhenny Carmita
Pesántez Palacios, María Dolores
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26-feb-2020
El Atelier del “Wawa” desde el enfoque Reggio Emilia como un ambiente de aprendizaje que estimula la creatividad en niños y niñas de 4 a 5 años del subnivel Inicial II-A matutino de la Unidad Educativa “Luis Cordero” de la ciudad de Azogues
Castro Vargas, Karen Lisseth
;
Tacuri Albarracín, Verónica Gabriela
Garrido Sacán, Johanna Elizabeth
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26-feb-2020
Arte y educación inicial: una mirada hacia una educación en libertad
Peralta Sumba, Deysi Estefanía
;
Zúñiga Cabrera, María Esther
Acosta Altamirano, María Fernanda
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7-sep-2020
Caja de experimentación: propuesta pedagógica inspirada en el enfoque Reggiano para el espacio ambiente del subnivel 2 de Educación Inicial
Quizhpe Tello, Diana Maribel
;
Zurita Neira, Yadira Patricia
Tur Porres, Gisselle Margarita
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7-sep-2020
Guía Didáctica para la implementación del rincón del agua que contribuya al desarrollo de la creatividad de los niños y niñas del subnivel 2 de Educación Inicial del CEI “Rita Chávez de Muñoz” Cuenca, Azuay – Ecuador
Morales Pesántez, Tatiana Carolina
Cochancela Patiño, María Gladys
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Largo Enríquez, Nadinne Alejandra
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Moncayo Arcos, Paola Carolina
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Morales Pesántez, Tatiana Carolina
1
Paida Sánchez, Jonnathan Joel
1
Patarón Torres, Daniela Judith
1
Patiño Calle, Jenny Gabriela
1
Peralta Sumba, Deysi Estefanía
1
Peñafiel Briones, Martha Virginia
1
Quillay Lojano, Mónica Valeria
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Título
10
Educación Inicial
4
Creatividad
4
Creativity
4
Curriculum
4
Initial Education
3
Currículo
3
Estimulación
2
Aprendizaje
2
Aprendizaje significativo
2
Initial education
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15
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