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-5-sep-2020Sistema de comunicación aumentativo para el lenguaje escrito: estudio de caso de una niña con parálisis cerebral en el aula del 6to año de la Escuela de Educación Básica San Juan de JerusalénTamay Siguenza, Johanna Gabriela; López Yunga, Gabriela EstefaniaMontiel Castillo, Vanessa Esperanza; Rodríguez Gómez, María del Pilar
-5-sep-2020Estrategias diversificadas para intervenir en los trastornos del lenguaje expresivo en una niña con multidiscapacidadCalle Carangui, Rommel BolívarBert Valdespino, Juana Emilia
-5-sep-2020Programa de intervención en el desarrollo de la motricidad en niños con discapacidad del subnivel preparatoria de la Unidad de Educación Especializada Manuela EspejoGuamani Cordero, Erika Gabriela; Marín Procel, Michelle PatriciaAguirre Vargas, Isabel Cecilia
-15-ene-2020Desarrollo de la atención en niños con discapacidad intelectual del nivel básico preparatoria de la Unidad de Educación Especializada Manuela EspejoSegovia Astudillo, Klever MauricioUrías Arbolaez, Graciela de la Caridad; Herrera Rodríguez, José Ignacio
-5-sep-2020Formación laboral en jóvenes con Discapacidad Intelectual de la “Unidad Educativa Especial del Azuay, UNEDA”Encalada Ordóñez, Iván SantiagoVásconez Campos, Miguel Eduardo
-15-sep-2020Atención logopédica a niños con insuficiencia general en el desarrollo del lenguaje del 5to nivel de la Unidad Educativa Especializada Manuela EspejoSánchez Tenelanda, Joselyn Estefanía; Urgiles Coello, Katherine IsabelHerrera Rodríguez, José Ignacio; Urías Arbolaez, Graciela de la Caridad
-5-sep-2020La intervención logopédica en un estudiante con tartamudez desde una educación inclusiva.García Caisaguano, Dayana Estefanía; Cárdenas Carangui, José GabrielBert Valdespino, Juana Emilia
-5-sep-2020Intervención logopédica para el desarrollo del lenguaje en niños con multidiscapacidadMonteverde Navas, Galo Paul; Tibillin Balbuca, Elsa RaquelHerrera Rodríguez, José Ignacio; Urías Arbolaez, Graciela de la Caridad
-15-mar-2021Desarrollo del lenguaje oral: experiencia de aprendizaje mediante la pedagogía Reggio Emilia con infantes de 4 a 5 años del CEI Alberto Astudillo Montesinos, Cuenca-EcuadorArias Zapata, Miriam Ignacia; Peñafiel Calle, Nube ValeriaFajardo Pacheco, Irma Jaqueline
-15-mar-2021El juego como estrategia didáctica para fomentar el desarrollo del pensamiento lógico matemático en estudiantes de 5to de básica de la escuela Corel en un ambiente de aprendizaje virtualParraga Navarrete, Ricardo Joel; Chalaco Sanjinez, Jhiyo BagnerAbril Piedra, Hugo Fernando

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