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-25-Aug-2023Secuencia didáctica para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del séptimo año de EGB en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Del Milenio “Sayausí”, Cuenca- EcuadorMejía Rodríguez, Blanca AliciaBarrera Jimenez, Ana Delia
-25-Aug-2023Fortalecimiento de la comprensión lectora desde la asignatura Lengua y Literatura del 4to año de EGBHerrera Rojas, Jose Luis; Santacruz Cárdenas, Kevin GiovannyMendoza Carmona, Blanca Edurne; Reiban Garnica, Danilo Isaac
-6-Nov-2023Las TIC como estrategia didáctica para la comprensión lectora de la asignatura Lengua y Literatura en estudiantes del Primero de Bachillerato de la Unidad Educativa Leopoldo LuceroGómez Yauripoma, Inés MaríaRamírez Coronel, Andrés Alexis
-23-Nov-2023Educaplay como recurso didáctico en el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de sexto año del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe de Educación Básica “Federico Herbart”Avemañay Mullo, Diego PatricioPonce Cordero, Roberto Raúl
-9-Nov-2023Ambiente Virtual de Aprendizaje para Reforzar Contenidos Académicos de la Asignatura de Inglés en Bachillerato 2022 – 2023Aucapiña Sanunga, Johnny GeovannyContreras Parra, Juan Pablo
-24-Aug-2023Implementing Cooperative Integrated Reading and Composition CIRC technique to improve tenth-grade students’ reading comprehensionChuquiguanga Tenesaca, William Santiago; Bravo Caguana, Genesis MilenaFetima Sevy-Biloon, Julia Raina
-9-Mar-2023Implementación de estrategias lúdicas relacionadas con el aprendizaje cooperativo para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes del Décimo año de EducaciónBermeo Asitimbay, Elsa Fabiola; Tigre Matute, Karla TatianaDelgado Mendoza, Hishochy
-9-Mar-2023Herramientas tecnopedagógicas para mejorar la comprensión lectora de los niños de Octavo Grado de EGB por experimentación durante el periodo noviembre 2022-enero 2023Caguana Cela, Juan Diego; Guillén Maldonado, Diana MichellePazmiño Cruzatti, Iván Efraín
-9-Mar-2023Fortalecimiento de La comprensión lectora mediante la guía de estrategias didácticas aplicadas a los estudiantes de 7° EGB de la U.E.M. Sayausí-Cuenca.Minga Quito, Johanna Elizabeth; Munzón Altamirano, Joselyn KatherineSalto Cubillos, Mónica Alexandra
-9-Mar-2023Guía didáctica basada en leyendas y su incidencia en el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes de quinto año de EGBCaguana Villalta, Evelyn Graciela; Argudo Guncay, Estefania de los AngelesSarmiento Berrezueta, Silvia Maribel

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