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14-abr-2022
Diseño de una estrategia didáctica para la gamificación de aprendizajes matemáticos en el séptimo de EGB.
Ruiz Padilla, Monica Graciela
;
Suárez Cobos, Edison Edmundo
García Chavez, Arelys
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14-abr-2022
Propuesta de un programa de estrategias didácticas inclusivas para el proceso de enseñanza - aprendizaje de la lectoescritura destinada a estudiantes con discapacidad intelectual leve en Básica Media de la Unidad Educativa “Víctor Gerardo Aguilar”: Estudio de caso.
Dután Plaza, Erika Gabriela
;
Suárez Lincango, Juan Francisco
Alvarado Crespo, Mónica Patricia
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19-abr-2022
Fortalecimiento de la educación ambiental mediante una guía didáctica a partir del huerto escolar en el Subnivel 2 de la Unidad Educativa Manuel J. Calle
Quizhpi Sinchi, Maria Belen
;
Saldaña Reyes, Maria Belen
Acosta Altamirano, Maria Fernanda
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19-abr-2022
Estimulación de la motricidad gruesa mediante una cartilla de actividades lúdicas basadas en los tipos de teatro con infantes de 3 a 4 años
Tigre Deleg, Mónica Marisol
;
Yascaribay Ruilova, Jenniffer Nube
Yánez Rodríguez, Marcos Alejandro
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20-abr-2022
Sistema Alternativo de la Comunicación No Verbal de un Estudiante con Parálisis Cerebral Infantil
Ortega García, John Adolfo
;
Narváez Guazhco, Jéssica Fernanda
Revilla, Lorena Soledad
;
Ochoa Guerrero, María Eugenia
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14-abr-2022
Lectura acompañada para el fomento y la mejora del proceso lector en quinto grado de Educación General Básica
Villalta Reinoso, Carlos Andrés
Andrade Tapia, Jorge Oswaldo
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8-abr-2022
Cuaderno pictográfico para mejorar la comunicación en un estudiante con Discapacidad Intelectual Moderada
Cajamarca Guallpa, Rosa Abigail
Ochoa Guerrero, María Eugenia
;
Castillo Pinos, Karina Maribel
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1-abr-2022
Estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectoescritura en estudiantes del tercer año de EGB de la Unidad Educativa Remigio Romero y Cordero
Suárez Gómez, Erika Paola
;
Meza Paredes, Stiven Francisco
Auquilla Díaz, Juan Fernando
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14-abr-2022
Propuesta didáctica sobre el empleo de estrategias para el desarrollo de la lectura y escritura mediante plataformas digitales con estudiantes del octavo año de EGB
Chicaiza Calle, Johnny Fabricio
Martínez Molina, Oscar Antonio
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14-abr-2022
Estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectura y escritura, desde una perspectiva interdisciplinar con la asignatura de Estudios Sociales en el sexto año EGB de la unidad educativa Víctor Gerardo Aguilar
Avila Peralta, Nelson Josue
Barrera Jiménez, Ana Delia
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Abad Brito, Kelly Eliana
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Abad Brito, Lisseth Andrea
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Aguaguiña Criollo, Diana Paola
1
Aguayza Velecela, Evelyn Estefanía
1
Aguirre Ochoa, Leonardo David
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Título
33
Enseñanza-aprendizaje
32
Learning
29
Aprendizaje
29
Teaching-learning
22
Guía didáctica
21
Didactic guide
17
Estrategia didáctica
16
Comprensión lectora
16
Estrategias didácticas
16
Reading comprehension
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