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-6-Mar-2020Secuencia didáctica para contribuir al desarrollo de la conciencia lingüística en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en los niños de segundo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “16 de Abril” periodo lectivo 2019 -2020Gervacio Calle, Mercy Verónica; Paredes Quito, Erika AlexandraPacheco Armijos, Edwin Sebastián
-4-Apr-2020Secuencia didáctica para fortalecer el proceso de lectoescritura en estudiantes con bajo rendimiento escolar del tercer año “A”, de Educación Básica, de la Unidad “Abelardo Tamariz Crespo”Sangucho Bonilla, María de los AngelesPacheco Armijos, Edwin Sebastián
-20-Mar-2021El mito como instrumento potenciador para reforzar la lectoescritura en materias integradasPaladines Bustamante, Marcia Enid; Muevecela Guachichullca, Christian AndrésMansutti Rodríguez, Alexander Antonio
-14-Mar-2021Propuesta de transversalización de la metodología TiNi al proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en estudiantes de 6 a 8 años del Subnivel Elemental de EGBSaant Juank, Tséntsak José; Velecela Minchala, Liliana MarisolChoin, David Olivier Denis
-9-Sep-2021Ayudas tecnológicas para fortalecer el proceso de la lectoescritura desde el marco de la inclusión en niños con discapacidad visual (baja visión)Lozada Pesántez, Steveen IsraelVega Sánchez, Alcívar Alejandro
-14-Apr-2022Talleres de literatura infantil ecuatoriana para el fortalecimiento de la lectoescritura en el cuarto año de EGB de la Unidad Educativa República del EcuadorBarros Villa, Ana María; Erráez Ullauri, Paula DayannaCalle Vintimilla, Diego Alberto
-14-Apr-2022Desarrollo de actividades interactivas enfocadas en textos literarios para el desarrollo de la lectoescritura en el séptimo año de EGB de la U.E Remigio Romero y CorderoMéndez Naula, Fausto Emilio; Pesántez Paredes, Daniela TatianaGarcía Macías, Zoila Esthela
-14-Apr-2022Propuesta de un programa de estrategias didácticas inclusivas para el proceso de enseñanza - aprendizaje de la lectoescritura destinada a estudiantes con discapacidad intelectual leve en Básica Media de la Unidad Educativa “Víctor Gerardo Aguilar”: Estudio de caso.Dután Plaza, Erika Gabriela; Suárez Lincango, Juan FranciscoAlvarado Crespo, Mónica Patricia
-14-Apr-2022Ambiente de aprendizaje virtual para el desarrollo integral mediante la lectoescritura del sexto EGB de la U.E. “República del Ecuador”Quintuña Illescas, Kleber Patricio; Vázquez Cabrera, Andrea IsabelaGarcía Chávez, Arelys
-14-Apr-2022El diario personal: una estrategia didáctica para el desarrollo de la lectoescritura en niños de cuarto año de educación básicaQuizhpi Cabrera, Michelle Patricia; Barzallo Morocho, Carlos RonaldoRodrigues Lopes, Mariana