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La gamificación como estrategia didáctica en el aprendizaje de la genética mendeliana.
Resumen
Resumen
En el Trabajo de Integración Curricular, se aplicó la gamificación para analizarla como estrategia de aprendizaje apoyada en TIC del tema de genética mendeliana, con la finalidad de mejorar la compren...
Descripción
In the Curricular Integration Project, gamification was applied to analyze Mendelian genetics as an ICT-supported learning strategy for improving conceptual and procedural understanding. Since it inte...
Profesor Guía
Audiencia
Trabajo de Titulación de Licenciado/a en Educación en Ciencias Experimentales.
Paginación
125 páginas