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Intervención didáctica mediada por un prototipo con ESP32 para mejorar el rendimiento académico en MRUV

Parra Garnica, Bryan Sebastián
Resumen

Resumen

El aprendizaje del Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado (MRUV) presenta dificultades persistentes en educación secundaria, y son escasas las investigaciones que evalúen sistemáticamente el impa...

Descripción

The learning of Uniformly Accelerated Rectilinear Motion (UVRM) presents persistent difficulties in secondary education, and there is little research that systematically evaluates the impact of low-co...

Profesor Guía

Martínez Serra, José Enrique

Audiencia

Trabajo de Titulación: Maestría en Pedagogía de las Ciencias Experimentales con mención en Matemática y Física

Paginación

22 páginas

ORCID

orcid.org/0009-0002-4101-7880
orcid.org/0000-0002-0274-0649

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Palabras clave: Aprendizaje activoCinemáticaEnseñanza de la físicaInnovación educacionalTecnología educacionalActivity learningKinematicsPhysics educationEducational innovationsEducational technology

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https://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/4304

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Universidad Nacional de Educación

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