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Uso de lanzas y cerbatanas con el enfoque STEAM+H para la enseñanza de movimiento parabólico
Resumen
Resumen
El estudio tuvo como objetivo determinar la incidencia de una secuencia didáctica STEAM+H que incorpora lanzas y cerbatanas como recursos culturales amazónicos en el aprendizaje del movimiento paraból...
Descripción
This study aimed to determine the influence of a STEAM+H teaching sequence incorporating spears and blowguns as Amazonian cultural resources on projectile motion learning and motivation towards physic...
Profesor Guía
Audiencia
Trabajo de titulación: Maestría en Pedagogía de las Ciencias Experimentales con mención en Matemática y Física
Paginación
36 páginas
ORCID
orcid.org/0000-0001-5400-3790
orcid.org/0000-0001-9774-9760
orcid.org/0000-0001-9774-9760