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Implementing Cooperative Integrated Reading and Composition CIRC technique to improve tenth-grade students’ reading comprehension

Chuquiguanga Tenesaca, William Santiago, Bravo Caguana, Genesis Milena
Resumen

Resumen

The present research study examined the Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) technique's effect on tenth-grade English language learners at "La Inmaculada" high school. Quantitative a...

Descripción

El presente estudio de investigación examinó el efecto de la técnica de Lectura y Composición Cooperativa Integrada (CIRC) en estudiantes de inglés como lengua extranjera de décimo grado de la escuela...

Profesor Guía

Fetima Sevy-Biloon, Julia Raina

Audiencia

Trabajo de Integración Curricular de Licenciado/a en Pedagogía del Idioma Inglés

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116 páginas:

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Palabras clave: Aprendizaje CooperativoComprensión LectoraInvestigación Acción Exploratoria Cooperative learningReading comprehensionExploratory Action Research

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3144

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Universidad Nacional de Educación

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