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Fortalecimiento de la comprensión lectora desde la asignatura Lengua y Literatura del 4to año de EGB

Herrera Rojas, Jose Luis, Santacruz Cárdenas, Kevin Giovanny
Resumen

Resumen

This Curricular Integration Work (TIC) focuses on the content approach to reading comprehension from the Language and Literature subject in the context of the 4th year of EGB, which seeks for students...

Descripción

El presente Trabajo de Integración Curricular (TIC) se enfoca en el abordaje del contenido sobre la comprensión lectora desde la asignatura Lengua y Literatura en el contexto de 4to año de EGB, el cua...

Profesor Guía

Mendoza Carmona, Blanca Edurne
Reiban Garnica, Danilo Isaac

Audiencia

Trabajo de Integración Curricular de Licenciado(a) en Ciencias de la Educación Básica

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87 páginas:

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Palabras clave: FortalecimientoComprensión lectoraImplementaciónEvaluaciónSecuencia didácticaEducativoStrengtheningReading comprehensionImplementationEvaluationDidactic sequenceEducational

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3178

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Universidad Nacional de Educación

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