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15-mar-2022
Laboratorio de Aproximación Diagnóstica: espacio creativo-articulador entre práctica preprofesional y modelo pedagógico UNAE
Washima Zhunio, María Elena
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Narváez, José Patricio
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30-sep-2020
Lagus el conejo del páramo
Saldaña Gómez, Diana Priscila
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19-abr-2022
LAND ART como recurso didáctico en el ambito relaciones lógico-matemáticas en Educación inicial
Regalado Avila, Jenny Jissenia
;
Suquinagua Landi, Daysi Fernanda
Barreiro Moreira, Claudia Marcela
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23-ago-2023
Land Art como recurso didáctico para el trabajo de las nociones básicas de cantidad dentro del Ámbito Relaciones lógico/matemáticas en infantes del subnivel Inicial 2
Quelal Guamán, Tábata Michelle
;
Salinas Guallpa, Olga Dayanna
Molerio Rosa, Liliana de la Caridad
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5-abr-2022
El Land Art como recurso didáctico para la sensibilización sobre la naturaleza y alternativa al uso del papel y plástico, en infantes de Educación Inicial
Loja Avila, María Augusta
;
Morocho Morocho, Nancy Beatriz
Molerio Rosa, Liliana de la Caridad
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23-ago-2023
Land Art como recurso para fomentar la creatividad en preparatoria, paralelo A de la Unidad Educativa Santa Rosa
Barrera Méndez, Thalia Lizbeth
;
Camposano Viscaino, Lisseth Fernanda
Morales Astudillo, Janneth Anatolia
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19-sep-2022
Land art para el desarrollo de la expresión artística en niños de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial “ABC”
Erráez Pacheco, Laura Marisol
;
López Lucero, Jessica Nicol
Saldaña Gómez, Diana Priscila
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15-dic-2021
Land art, paisajes digitales y relaciones lógico-matemáticas en las experiencias de aprendizaje en Educación Inicial
Barreiro Moreira, Claudia Marcela
;
Rodríguez, Diana
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Garrido Sacán, Johanna Elizabeth
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11-abr-2018
Lanzamiento de Profesionalización en Manabí
Álvarez González, Freddy Javier
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12-sep-2021
Latido de cóndor
Carrión Carrión, Thalía Beatriz
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2018
Leamos reseñas para reforzar la comprensión de lectura y la ortografía de la “b” y “v”
Lucero Ayala, Rosa Mariela
González Argüello, María Vicenta
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28-feb-2020
Learning como apoyo para la enseñanza de la matemática.
Chitacapa Pacheco, Byron Israel
Ibarra Núñez, Marcos Manuel
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2017
Learning to co-evolve in the anthropocene: philosophical considerations from nature
Collado Ruano, Javier
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sep-2016
La lectura
Bermeo, Irma
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14-abr-2022
Lectura acompañada para el fomento y la mejora del proceso lector en quinto grado de Educación General Básica
Villalta Reinoso, Carlos Andrés
Andrade Tapia, Jorge Oswaldo
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sep-2016
La lectura como uno de los pilares en los que se sustenta la formación del ser humano
Serrano Rodas, Vicente Antonio
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2018
Lectura Comprensiva
Farinango Farinango, Ceida Esperanza
Palou Sangrá, Juli
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2018
Lectura comprensiva a través de la literatura latinoamericana contemporánea para décimo año de educación general básica de la unidad educativa fiscomisional “Mariana de Jesús”
Velásquez Pilca, Luz María
Hernández Ortega, José
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2018
Lectura comprensiva a través del cuento ecuatoriano contemporáneo para el 10mo grado de la escuela de educación básica “Francisco Andrade Marín”
Quilumbaquín Hermosa, Nelly Cecilia
Montmany Molina, Begoña
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2018
La lectura comprensiva y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de Octavo Año de la Unidad Educativa Siete de Octubre del Cantón Quevedo
Triviño Macías, Angélica María
Díaz-Plaja Taboada, Ana