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1-mar-2023
Ambiente de aprendizaje inclusivo para el desarrollo de la convivencia armónica en niños con discapacidad intelectual moderada del 4to año de EGB de la Unidad Educativa Especial Manuela Espejo.
Chimborazo Guallpa, Dora Abigail
;
Rojas Avila, Adriana Noemi
Montiel Castillo, Vanessa Esperanza
;
Aguirre Vargas, Isabel Cecilia
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15-sep-2020
Atención logopédica a niños con insuficiencia general en el desarrollo del lenguaje del 5to nivel de la Unidad Educativa Especializada Manuela Espejo
Sánchez Tenelanda, Joselyn Estefanía
;
Urgiles Coello, Katherine Isabel
Herrera Rodríguez, José Ignacio
;
Urías Arbolaez, Graciela de la Caridad
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8-abr-2022
Cuaderno pictográfico para mejorar la comunicación en un estudiante con Discapacidad Intelectual Moderada
Cajamarca Guallpa, Rosa Abigail
Ochoa Guerrero, María Eugenia
;
Castillo Pinos, Karina Maribel
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13-mar-2021
Desarrollo de habilidades de autocuidado en estudiantes con discapacidad intelectual en séptimo de básica ¨B¨ de la Unidad Educativa Especial Agustín Cueva Tamariz.
Loja Coraizaca, Luis Giovanny
;
Rodríguez Fernández, Edisson Omar
Palacios, María Dolores
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15-ene-2020
Desarrollo de la atención en niños con discapacidad intelectual del nivel básico preparatoria de la Unidad de Educación Especializada Manuela Espejo
Segovia Astudillo, Klever Mauricio
Urías Arbolaez, Graciela de la Caridad
;
Herrera Rodríguez, José Ignacio
-
22-ago-2023
Diseño de un Blog Educativo destinado al mejoramiento de las Conductas Disruptivas en una Estudiante con Discapacidad Intelectual.
Esparza Ayala, Emilia Carolina
;
Vélez Rocano, Jennifer Patricia
Pesántez Palacios, María Dolores
;
Unda Villafuerte, Fernando Santiago
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18-sep-2020
Estimulación del desarrollo psicomotriz en niños con discapacidad intelectual del nivel inicial de la Unidad de Educación Especial Manuela Espejo
Huiracocha Tenezaca, Jessica Tatiana
;
Maxi Zhunio, Jessica Paola
Unda Villafuerte, Fernando Santiago
-
15-oct-2020
Estrategias de preparación a los docentes para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la escuela “Oriente Ecuatoriano”
Sacoto Rivera, Erika Karolina
Herrera Rodríguez, José Ignacio
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20-abr-2022
Guía de actividades basadas en el sistema PECS para desarrollar la comunicación de un estudiante con discapacidad intelectual
Medina Llivisupa, Yadira Samantha
;
Flores Merchán, Gina Mariuxi
Guillen Guerrero, María Gabriela
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9-sep-2021
Guía de orientación familiar para corregir y/o compensar el retraso del lenguaje de un estudiante con discapacidad intelectual del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay.
Collaguazo Quito, Paola Fernanda
Bert Valdespino, Juana Emilia
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9-sep-2021
Guía de orientación familiar para la educación integral de la sexualidad en niños y niñas con discapacidad intelectual
Huiracocha Juca, Joseline Eugenia
;
Lata Dumaguala, Jesús Salvador
Unda Villafuerte, Fernando Santiago
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20-abr-2022
Guía didáctica para el desarrollo de la motricidad fina en los niños con Discapacidad Intelectual del Inicial I de la Escuela Especial “Manuela Espejo”
Narváez Vázquez, Diana Augusta
;
Pesantez Barros, Andrea Natali
Encalada Jiménez, Glenda Jimabel
;
Urías Arbolaez, Graciela de la Caridad
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7-mar-2024
Guía didáctica para la estimulación del componente fonológico en un estudiante con discapacidad intelectual grave de noveno año de la Unidad Educativa Especializada Nicolás Vázquez.
Cáceres Ávila, Erika Fabiola
;
Guarango Zhagñay, Ximena Alexandra
Castillo Pinos, Karina Maribel
;
Luengo Molero, Dilida Anayra
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12-oct-2020
Guía lúdica metodológica para fomentar habilidades adaptativas en estudiantes con discapacidad intelectual. Unidad Educativa Especial Manuela Espejo
Serrano Castro, Valeria Jacqueline
Pernas Álvarez, Isis Angélica
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20-abr-2022
Guía Lúdica para el Desarrollo de la Expresión Oral en un Estudiante con Discapacidad Intelectual
Chuquiguanga Tenesaca, Henry Fernando
;
Saldaña Saico, Vilma Elizabeth
Castillo Pinos, Karina Maribel
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9-sep-2021
Guía pedagógica para potenciar el cálculo matemático a través del material concreto a un estudiante con discapacidad intelectual en la Unidad Educativa Especial del Azuay “UNEDA”
Fajardo Niola, Luis Gabriel
Vásquez Bernal, Marco Vinicio
;
Vásconez Campos, Miguel Eduardo
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20-abr-2022
“Implementación de un sistema pictográfico de comunicación para fortalecer la expresión oral de un niño con DI
Velecela Zhindon, Diana Maribel
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Minchala Orellana, María Fernanda
Ricardo Domínguez, Nancy
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15-mar-2021
Intervención logopédica con un enfoque artístico e inclusivo para la corrección de la pronunciación en una estudiante del cuarto año de educación básica de la Unidad Educativa Especial Agustín Cueva Tamariz
Correa Sarabia, Deysi Nataly
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Vélez Plaza, Jéssica Anabel
Bert Valdespino, Juana Emilia
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20-abr-2021
Material lúdico para el desarrollo del lenguaje en una estudiante con discapacidad intelectual. Un estudio de caso
Calle Pulla, Jonnathan Andres
Bert Valdespino, Juana Emilia
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Guillén Guerrero, María Gabriela
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29-sep-2020
Los microproyectos como estrategia de orientación laboral en los estudiantes con discapacidad intelectual de la Unidad Educativa Especial del Azuay
Marín Procel, Michelle Patricia
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Simbaña Briones, Jorge Adrián
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