| ???itemlist.dc.description.portada??? | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | ???itemlist.dc.contributor.advisor??? |
| - | 22-ago-2023 | Sistema pictográfico para la comunicación no verbal en un estudiante con trastorno del espectro autista (TEA) de la Unidad Educativa Especializada Agustín Cueva Tamariz ̈ | Guachichullca Guiñansaca, Cristina Belen; Álava Pérez, Ana Valeria | Vega Sánchez, Alcívar Alejandro; Revilla, Lorena Soledad |
| - | 22-ago-2023 | Sistema de talleres de preparación para la inclusión laboral de estudiantes con discapacidad intelectual del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay. | Campoverde Astudillo, Nicole Carolina; Cárdenas Carangui, Darwin Santiago | Montiel Castillo, Vanessa Esperanza |
| - | 22-ago-2023 | “Sistema de Recursos Didácticos Inclusivos Basados en las TIC para Desarrollar el Aprendizaje de la Lectoescritura en Estudiantes con Discapacidad Intelectual en el IPCA” | Delgado Cullquipuma, Leonela Nicole; Sarmiento Torres, Danna Monserath | Guevara Fernández, Geycell Emma; Vélez Ajila, Luis Eduardo |
| - | 22-ago-2023 | Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes para Desarrollar la Comunicación no Verbal de un Estudiante con Parálisis Cerebral | Ponce Uzhca, Pablo Geovanny; Villa Quintuña, Josseline Karina | Vásconez Campos, Miguel Eduardo; Armijos Robles, Diana Maribel |
| - | 22-ago-2023 | Sistema de actividades para el desarrollo del lenguaje en un niño con discapacidad intelectual del segundo año de educación básica de la Unidad Educativa Agustín Cueva Tamariz | Pando Estacio, Joselyn Betzabeth; Guayacondo Saquicela, Dayana Estefanía | Pesántez Palacios, María Dolores |
| - | 22-ago-2023 | Sistema de actividades mediante la técnica del círculo de amigos para estimular el desarrollo de la comunicación social en un niño con TEA. | Avila Molina, Diana Maribel; Yuqui Taki, Claudia Elizabeth | Bert Valdespino, Juana Emilia; Mendieta Chacha, Christian Xavier |
| - | 22-ago-2023 | Sistema de Actividades Lúdicas Basadas en una Educación Inclusiva para Desarrollar las Habilidades Motrices Básicas de los Estudiantes con Discapacidad Intelectual del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay | Buñay Cárdenas, Karla Verónica | Guevara Fernández, Geycell Emma |
| - | 22-ago-2023 | Sistema de Actividades Basado en el Modelo Educativo del Proyecto Roma para Mejorar el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje en Estudiantes con Discapacidad Intelectual del IPCA | Merchán Bustamante, Diego Sebastián; Ortega Rentería, Karen Andreina | Encalada Jiménez, Glenda Jimabel |
| - | 22-ago-2023 | Sistema de Actividades Basadas en la Gamificación para el Desarrollo de Habilidades Sociales en un Estudiante con Parálisis Cerebral del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay | Loor Cacao, Jean Carlos; Barbecho Muñoz, Carlos Daniel | Urías Arbolaez, Graciela de la Caridad |
| - | 22-ago-2023 | Sistema de Actividades Basadas en la Comunicación Bimodal para Estimular el Desarrollo del LenguaExpresivo en una Estudiante con Discapacidad Intelectual de la Unidad Educativa Especial Agustín Cueva Tamariz | Mogrovejo Domínguez, Karen Tamara; Quichimbo Guamán, Nicole del Cisne | Guevara Fernández, Geycell Emma; Juca Pañega, María Estefani |
| - | 22-ago-2023 | Programa de intervención basado en proyectos para el desarrollo de la autonomía de una estudiante con Parálisis Cerebral Infantil | Campoverde Calle, Luis Alberto; García Idrovo, Gabriela Mayle | Unda Villafuerte, Fernando Santiago |
| - | 22-ago-2023 | Intervención logopédica para desarrollar el lenguaje expresivo en un estudiante con TEA de la Unidad Educativa Especializada Agustín Cueva Tamariz. | Castro Guamán, Karen Estefanía; Maza Chaca, María José | Bert Valdespino, Juana Emilia; Medina Márquez, Sandra Pamela |
| - | 22-ago-2023 | La importancia de la Escuela-Familia en el desarrollo de la comunicación oral en un niño que presenta TEA de la Unidad Educativa Especial “Agustín Cueva Tamariz” | Pulla Calle, Lissbeth Alexandra | Armijos Robles, Diana Maribel |
| - | 22-ago-2023 | Guía Metodológica de Orientación al Docente para el Desarrollo de Habilidades Sociales en una Estudiante con Trastorno del Espectro Autista | Campoverde Peláez, Viviana Renata; Guerra Pizarro, Joseline Andrea | Urías Arboláez, Graciela de la Caridad |
| - | 22-ago-2023 | Estrategias lúdicas para la estimulación del lenguaje comprensivo en un estudiante con trastorno del espectro autista (tea) de la unidad de educación especial “Agustín Cueva Tamariz”. | Orosco Lanche, Ana Lucía; Ortiz Palacios, Ana Morelia | Ochoa Guerrero, María Eugenia; Revilla, Lorena Soledad |
| - | 22-ago-2023 | Estimulación de la comunicación verbal de un niño con autismo de cuarto año de la unidad especial Agustín Cueva Tamariz a través del sistema de intercambio de imágenes PECS. | Domínguez Delgado, Michelle Estefanía; Mendoza Quizhpi, Jennifer Nicole | Aguirre Vargas, Isabel Cecilia; Urías Arboláez, Graciela de la Caridad |
| - | 22-ago-2023 | “Diseño de un Blog Educativo destinado al mejoramiento de las Conductas Disruptivas en una Estudiante con Discapacidad Intelectual" | Esparza Ayala, Emilia Carolina; Vélez Rocano, Jennifer Patricia | Pesántez Palacios, María Dolores; Unda Villafuerte, Fernando Santiago |
| - | 22-ago-2023 | El desarrollo de la comunicación verbal mediante un PECS en un niño con TEA de la Unidad Educativa “Agustín Cueva Tamariz” | Pulla Yunga, Daysi Estefanía; Tenempaguay Banegas, Jessica Paola | Bert Valdespino, Juana Emilia |
