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-23-sep-2022Estrategias lúdicas para el desarrollo del pensamiento reflexivo en estudiantes de segundo de básica de la UE Alfonso Carrión Heredia en el periodo académico 2021-2022Pinos Arévalo, Lourdes Gabriela; Zúñiga Guzmán, Jessica ElizabethAlvarado Crespo, Mónica Patricia
-9-mar-2023Estrategias lúdicas para fomentar el proceso de aprendizaje de la destreza con criterio de desempeño del área de Matemáticas m.3.1.28 en 6to año de EGB de la Escuela Alfonso Carrión Heredia 2021-2022.Fajardo Pino, John Javier; Lazo Parra, Miguel ÁngelVillacís Marín, Tania Soledad
-22-ago-2023Estrategias lúdicas para la estimulación del lenguaje comprensivo en un estudiante con trastorno del espectro autista (tea) de la unidad de educación especial “Agustín Cueva Tamariz”.Orosco Lanche, Ana Lucía; Ortiz Palacios, Ana MoreliaOchoa Guerrero, María Eugenia; Revilla, Lorena Soledad
-4-sep-2019Estrategias lúdicas para mejorar las destrezas de comprensión lectora en el quinto año en la Unidad Educativa “La Inmaculada”Cabrera Campoverde, Viviana Isabel; Castro González, Norma ElizabethPantoja Sánchez, María Teresa
-19-abr-2022Estrategias lúdicas para potenciar la literatura infantil en niños de Educación Inicial de 4 a 5 añosEncalada Minchala, Lorena Marisol; Vélez Naula, María CristinaCochancela Patiño, María Gladys
-16-oct-2020Estrategias lúdicas y colaborativas para fomentar la educación inclusiva en los grupos preescolares del Centro Infantil "Nene´s Club"Cumbe Saquisili, María JoséRío Fernández, José Luís del
-28-jul-2023Estrategias metodológicas activas para mejorar el ambiente áulico inclusivo en Preparatoria de la U. E. F. Amalia UrigüenCabrera Pazato, Rosa FaviolaMederos Machado, María Caridad
-21-ago-2019Estrategias metodológicas basadas en la gamificación para mejorar la enseñanza de las operaciones con números decimales.Ortiz Quizhpi, Eliana Margarita; Majo Fajardo, Galo AndresVásquez Bernal, Marco Vinicio
-25-oct-2023Estrategias metodológicas inclusivas para atender a la diversidad en la enseñanza de lengua y literatura de quinto año de la escuela de educación básica “Alfonso María Borrero”Loja Paucar, María VerónicaRevilla, Lorena Soledad
-12-oct-2020Estrategias metodológicas inclusivas para la atención a la diversidad en el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática en básica intensivaCollaguazo Álvarez, Carmita GuadalupeGuillén Guerrero, María Gabriela
-21-ene-2021Estrategias metodológicas inclusivas para potenciar el desarrollo psicomotriz fino en niños con Síndrome de Down de 6 a 7 años en la Unidad Educativa Especial Agustín Cueva TamarizMuevecela Naranjo, Silvia CatalinaBojorque Pazmiño, Miriam Eliana
-20-oct-2018Estrategias metodológicas innovadoras en el área de matemáticas en estudiantes de séptimo año de la escuela fisca mixta “Carcelén” de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2017-2018Chávez Prado, Sixta YolandaAlart Guasch, Núria
-2018Estrategias metodológicas motivadoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la multiplicación para niñas y niños de cuarto año de educación general básica”Sandoval Chachalo, Milton RamiroBazoco García, José Antonio
-15-mar-2021Estrategias metodológicas para el desarrollo de habilidades científicas en el área de Ciencias Naturales del 5to año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular Dominicana San Luis BeltránSerrano Mogrovejo, Christian PaulRodríguez Jara, Rafael Eduardo
-10-sep-2021Estrategias metodológicas para la identificación de unidades monetarias que permitan la autonomía e independencia en personas con discapacidad visual (ceguera)Conterón Conterón, Cristhian SantiagoVega Sánchez, Alcívar Alejandro; Pesántez Palacios, María Dolores
-2018Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora en niños de sexto de básicaAlarcón Gómez, María BelénGonzález Argüello, María Vicenta
-15-jul-2022Estrategias metodológicas para potenciar el aprendizaje en la educación extraordinaria a distancia virtual de jóvenes y adultos de octavo año de Básica Superior, De La Unidad Educativa Juan Montalvo de la ciudad de Quito, sexta convocatoria 2020 – 2021Carrera Carrera, Jesús OlguerCuichán Cabezas, Lucrecia
-2018Estrategias metodológicas para promover el hábito lector en los niños y niñas del cuarto año de EGB de la Escuela “Ciudad Guayaquil”.Abalco Navas, Mónica CristinaRovira Collado, José
-12-oct-2020Estrategias metodológicas para promover una educación inclusiva en el área de Lengua y LiteraturaMontenegro Conce, María ElenaMartínez Molina, Oscar Antonio
-2018Estrategias motivacionales en el proceso de lectura comprensiva en los alumnos de tercer año de educación general básica de la unidad educativa Atanasio ViteriFlores Gómez, Clara MarielenaMartínez Guijarro, Prudens
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