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14-abr-2022
Diseño de una estrategia didáctica para la gamificación de aprendizajes matemáticos en el séptimo de EGB.
Ruiz Padilla, Monica Graciela
;
Suárez Cobos, Edison Edmundo
García Chavez, Arelys
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1-abr-2022
Estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectoescritura en estudiantes del tercer año de EGB de la Unidad Educativa Remigio Romero y Cordero
Suárez Gómez, Erika Paola
;
Meza Paredes, Stiven Francisco
Auquilla Díaz, Juan Fernando
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14-abr-2022
La gamificación: estrategia para potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la multiplicación en la virtualidad.
Riera Alvarracín, Dámaris Abigail
;
Román Rodríguez, Tatiana Del Rocío
Abril Piedra, Hugo Fernando
-
14-abr-2022
La gamificación como estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje del uso de los signos de puntuación de los estudiantes de sexto grado de EGB de la unidad educativa República del Ecuador
Salinas Calle, Deysi Guadalupe
;
Sánchez Illares, Dayanna Elizabeth
García Chávez, Arelys
-
14-abr-2022
El diario personal: una estrategia didáctica para el desarrollo de la lectoescritura en niños de cuarto año de educación básica
Quizhpi Cabrera, Michelle Patricia
;
Barzallo Morocho, Carlos Ronaldo
Rodrigues Lopes, Mariana
-
14-abr-2022
El Aprendizaje Basado en Juegos para fortalecer la enseñanza de la multiplicación y división en los estudiantes de 6to de EGB de la Unidad Educativa “Corel”
Cobos Sumba, Diana Vanessa
;
Galarza Cabrera, Jessica Alexandra
Auccahuallpa Fernández, Roxana
-
23-sep-2022
El teatro como estrategia didáctica para fomentar la lectura y escritura en los estudiantes de Educación Básica Media
Ayabaca Mogrovejo, Evelyn Jessenia
;
Lojano Naula, Rosa Alexandra
Gámez Ceruelo, Virginia
-
23-sep-2022
Estrategia didáctica para el mejoramiento de la enseñanza - aprendizaje de las Ciencias Naturales desde las potencialidades de la modalidad híbrida en el sexto año de Educación General Básica en la Unidad Educativa Alfonso Carrión Heredia durante el período 2021 – 2022
Orellana Mayancela, Edisson Ismael
;
Abad Brito, Lisseth Andrea
Rodríguez Rensoli, Madelin
-
23-sep-2022
Estrategia didáctica para estimular la participación de los estudiantes en Ciencias Naturales recurriendo al Aprendizaje Basado en Problemas
Méndez Herrera, Flor Azucena
;
Mejía Ñauta, Johanna Angélica
Portilla Faicán, Gladys Isabel
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23-sep-2022
Enseñanza de vocabulario en inglés dentro del área de Ciencias Naturales en el tercero de básica de la escuela Ángel Polivio Chávez durante el año 2022
Pinos Campoverde, Erika del Carmen
;
Avila Garcia, Rosa Lastenia
Sigüenza Garzón, Paúl Ismael
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1
Orellana Mayancela, Edisson Ismael
1
Pinos Campoverde, Erika del Carmen
1
Quizhpi Cabrera, Michelle Patricia
1
Riera Alvarracín, Dámaris Abigail
1
Román Rodríguez, Tatiana Del Rocío
1
Ruiz Padilla, Monica Graciela
1
Salinas Calle, Deysi Guadalupe
1
Suárez Cobos, Edison Edmundo
1
Suárez Gómez, Erika Paola
1
Sánchez Illares, Dayanna Elizabeth
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Didactic strategy
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Gamificación
2
Enseñanza-aprendizaje
2
Gamification
2
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2
Lectoescritura
2
Motivación
2
Motivation
2
Teaching strategy
2
Teaching-learning
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