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-	14-abr-2022	El uso de recursos digitales mediante el modelo ASSURE para la enseñanza- aprendizaje en los diferentes momentos de clase en el área de Lengua y Literatura del séptimo año EGB paralelo “A” de la Unidad Educativa República del Ecuador	Ordoñez Macas, Valeria Alexandra; Lucero Bravo, Juan David	Apolo Buenaño, Diego Eduardo
-	14-abr-2022	Propuesta de un ambiente de aprendizaje basado en metodologías activas que ayude al desarrollo de las destrezas imprescindibles en el área de lengua y literatura en estudiantes de décimo de la unidad educativa “Ignacio Escandón”	Carangui Aucancela, Alexis Fernando	López de Herrera, Marielsa Emilia del Socorro
-	13-abr-2022	Recursos virtuales para el refuerzo académico de la unidad 1 en el área de Ciencias Naturales del séptimo año de educación básica de la escuela Panamá	Tacuri Peñaloza, Daniela Estefanía; Yamba Espinoza, Byron Paul	Rodríguez Jara, Rafael Eduardo
-	13-abr-2022	Sistema de catividades para el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado de EGB	Lozano Plaza, Blanca Isabel; Tufiño Rivera, Fabiola Yadira	Barrera Jiménez, Ana Delia
-	14-abr-2022	Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la lectura oral y comprensión lectora en los estudiantes de sexto “B” de EGB de la U.E. Remigio Romero y Cordero durante el lectivo 2021-2022	Guillen Muñoz, Carla Camila; Méndez Suquitana, Andrea Cristina	García Macias, Zoila Esthela
-	14-abr-2022	Guía de actividades didácticas basado en el pensamiento visual para incentivar la lectura en estudiantes del segundo año en la Escuela de Educación Básica Ignacio Escandón	Encalada Romero, Clara Elizabeth	Calle Vintimilla, Diego Alberto
-	14-abr-2022	Talleres de literatura infantil ecuatoriana para el fortalecimiento de la lectoescritura en el cuarto año de EGB de la Unidad Educativa República del Ecuador	Barros Villa, Ana María; Erráez Ullauri, Paula Dayanna	Calle Vintimilla, Diego Alberto
-	12-abr-2022	Implementación de juegos en línea como estrategia didáctica para mejorar la enseñanza-aprendizaje de las operaciones de multiplicación y división en el 7mo año de Educación Básica Matutino de la Unidad Educativa Ignacio Escandón	Loaiza Moreno, Carolina Alejandra; Ortiz Sibri, Mishell Tatiana	Sánchez Peralta, Malhena de Lourdes
-	14-abr-2022	Estudio de caso: La planificación microcurricular para la comprensión lectora de los estudiantes del subnivel medio de la Unidad Educativa “Ignacio Escandón”	Marín Guamán, Valeria Estefanía; Segarra Largo, Michelle Lucía	Cajamarca Illescas, Ángel Marcelo
-	14-abr-2022	Desarrollo de actividades interactivas enfocadas en textos literarios para el desarrollo de la lectoescritura en el séptimo año de EGB de la U.E Remigio Romero y Cordero	Méndez Naula, Fausto Emilio; Pesántez Paredes, Daniela Tatiana	García Macías, Zoila Esthela