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Title: “MUSHUK YACHAKUY” estrategia didáctica para reforzar las competencias lingüísticas orales kichwas, en el 5to año del CECIB “Monseñor Leónidas Proaño II”
Authors: Nivelo Sucuzhañay, Christian Alexander
Torres Torres, Henry Fabian
metadata.dc.contributor.advisor: Umaña Serrato, Jennifer Paola
metadata.dcterms.audience: Trabajo de Integración Curricular de Licenciado/a en Ciencias de la Educación Intercultural Bilingüe
Keywords: kichwa
Estrategia didáctica
mushuk yachakuy
competencias lingüísticas orales
kiwcha
didactic strategy
"Mushuk Yachakuy"
oral language skills
Issue Date: 23-Aug-2023
Publisher: Universidad Nacional de Educación
Series/Report no.: TFEIB-PLK;59
Abstract: The present research focuses on the development of a didactic strategy called "Mushuk Yachakuy," aimed at strengthening the oral language skills in Kichwa of fifth-year students at CECIB "Monseñor Leónidas Proaño II." This study falls within an explanatory paradigm and employs a qualitative approach, along with a descriptive research design. Through bibliographic analysis, data collection through observation sheets and interviews conducted with teachers and students of the institution, the aim is to understand the contextual reality. During the process of identifying the limitations of using instructional materials in the Kichwa language by students, it was discovered that the main cause lies in the scarcity of bilingual teachers responsible for subject instruction and language reinforcement. These teachers have limited interaction and insufficient mastery of Kichwa, compounded by the lack of suitable instructional materials. These conclusions were drawn from the results of a diagnostic test, which revealed a low level of Kichwa proficiency, with 47% of students placed at that level. However, it is important to highlight that 81% showed progress by reaching a medium-high level, indicating a learning process in auditory comprehension, reading, and vocabulary in Kichwa. The development of audiovisual material for the digital book "Mushuk Yachakuy" or "Nuevo Aprendizaje" has yielded positive results, as it has successfully improved students' auditory comprehension, reading, and vocabulary in Kichwa, elevating the level of oral linguistic competence from 47% to 56%. These advancements demonstrate the effectiveness of the tool in strengthening Kichwa language education. Furthermore, the socialization of the "Mushuk Yachakuy" project proved to be a successful strategy for promoting collaborative work and enhancing the quality of Kichwa instruction at CECIB.
Description: La presente investigación se centra en la creación de una estrategia didáctica denominada "Mushuk Yachakuy", cuyo objetivo es fortalecer las habilidades de expresión oral en kichwa de los estudiantes de quinto año del CECIB "Monseñor Leónidas Proaño II". Este estudio se enmarca en un paradigma explicativo y utiliza un enfoque cualitativo, así como un diseño de investigación descriptivo. De esta manera, se busca comprender la realidad del contexto a través del análisis bibliográfico, la recopilación de información mediante fichas de observación y entrevistas realizadas a los docentes y estudiantes de la institución. Durante el proceso de identificación de las limitaciones para el uso de materiales didácticos en idioma kichwa por parte de los estudiantes, se descubrió que la principal causa radica en la escasez de docentes bilingües responsables de las asignaturas y del refuerzo del idioma. Estos docentes presentan una interacción limitada y un dominio deficiente del kichwa, a lo que se suma la carencia de material didáctico adecuado. Estas conclusiones se basaron en los resultados de una prueba diagnóstica que reveló un nivel bajo de competencia en kichwa, con un 47% de los estudiantes ubicados en dicho nivel. Sin embargo, es importante destacar que un 81% mostró progreso después de la aplicación del material, al alcanzar un nivel medio-alto, lo cual evidencia un proceso de aprendizaje en comprensión auditiva, lectura y vocabulario en kichwa. La creación del material audiovisual para el libro digital "Mushuk Yachakuy" o "Nuevo Aprendizaje" ha arrojado resultados positivos, ya que ha logrado mejorar la comprensión auditiva, lectura y vocabulario en kichwa de los estudiantes, elevando el nivel de competencia lingüística oral en kichwa del 47% al 56%. Estos avances demuestran la efectividad de la herramienta en el fortalecimiento de la enseñanza de la lengua kichwa. Además, la socialización del proyecto "Mushuk Yachakuy" resultó ser una estrategia exitosa para fomentar el trabajo colaborativo y mejorar la calidad de la enseñanza del kichwa en el CECIB.
URI: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3200
Appears in Collections:Itinerario en Pedagogía de la Lengua Kichwa

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