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22-abr-2021
La Formación Docente en Educación Inclusiva: Redes de Apoyo Colaborativo Elemento Clave en Mejora de Procesos de Enseñanza de los décimos de la UE Andrés F Córdova.
López Shishingo, Adriana Elizabeth
Martínez Molina, Oscar Antonio
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21-ene-2021
Estrategias metodológicas inclusivas para potenciar el desarrollo psicomotriz fino en niños con Síndrome de Down de 6 a 7 años en la Unidad Educativa Especial Agustín Cueva Tamariz
Muevecela Naranjo, Silvia Catalina
Bojorque Pazmiño, Miriam Eliana
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22-ene-2021
Guía metodológica de estrategias inclusivas para Potenciar la Participación de los estudiantes del sexto año de la Unidad Educativa Los Cañaris
Saquisilí González, Fernanda Elízabeth
Urías Arbolaez, Graciela de la Caridad
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21-ene-2021
Acompañamiento pedagógico dirigido a docentes para el desarrollo de habilidades sociales con enfoque inclusivo en alumnos de séptimo de básica de la Unidad Educativa Particular Borja.
Murillo Celleri, Daniela Cecilia
Montiel Castillo, Vanessa Esperanza
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17-abr-2021
Estudio comparativo de la caracterización de las competencias inclusivas del profesorado de educación inicial en el centro educativo CDI Ciudad de Cuenca y la Institución Educativa Joel Monroy de Cuenca en el período 2019-2020.
Arichavala Delgado, María Elisa
Pesántez Palacios, María Dolores
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15-mar-2021
Programa de intervención logopédica para corregir y/o compensar el retraso de lenguaje de un alumno con discapacidad intelectual
Rivera Altamirano, Byron Rene
;
Carchi Morocho, Pedro Andrés
Bert Valdespino, Juana Emilia
;
Aguirre Vargas, Isabel Cecilia
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5-sep-2020
La intervención logopédica en un estudiante con tartamudez desde una educación inclusiva.
García Caisaguano, Dayana Estefanía
;
Cárdenas Carangui, José Gabriel
Bert Valdespino, Juana Emilia
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14-jul-2021
Inclusión de grupos vulnerables generados por los juegos en línea al proceso de enseñanza aprendizaje en jóvenes de 14 a 16 años
Rosero Poma, Carlos Julio
Martínez Molina, Oscar Antonio
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20-abr-2022
Sistema Alternativo de la Comunicación No Verbal de un Estudiante con Parálisis Cerebral Infantil
Ortega García, John Adolfo
;
Narváez Guazhco, Jéssica Fernanda
Revilla, Lorena Soledad
;
Ochoa Guerrero, María Eugenia
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20-abr-2022
Estrategia de intervención logopédica con enfoque inclusivo para desarrollar el lenguaje expresivo de un niño con TEA en la Unidad Educativa Especializada Agustín Cueva Tamariz
Guerrero Caguana, Carmen Jacqueline
;
Lucero Llivicura, María Marlene
Guevara Fernández, Geycell Emma
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Autor
1
Andrade Parra, Silvia Yesenia
1
Arichavala Delgado, María Elisa
1
Bermeo Minchala, Jaime Florencio
1
Cabrera Pazato, Rosa Faviola
1
Calle Bacuilima, Ana Leonor
1
Carchi Atariguana, Mónica Maribel
1
Carchi Morocho, Pedro Andrés
1
Chuva Castillo, Paola Graciela
1
Cordero Montalván, Francisco Xavier
1
Cumbe Saquisili, María José
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Título
33
Educación inclusiva
4
Atención a la diversidad
4
Attention to diversity
4
Enseñanza-aprendizaje
3
Diversidad
3
Diversity
3
Estrategias metodológicas
3
Guía metodológica
3
Inclusión educativa
3
Intervención logopédica
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Fecha de lanzamiento
14
2020
12
2021
7
2023
3
2022
1
2018
1
2019