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-16-sep-2022Uso de las TAC para mejorar los niveles de comprensión lectora en la asignatura de Lengua y Literatura en estudiantes de séptimo grado “C” de la Unidad Educativa Pio Montufar, durante el año lectivo 2021-2022Guartatanga Mejia, Karla Liset; Campoverde López, Fernanda LissethCampozano Avilés, Enma Polonia
-5-dic-2022Iniciación a la lectura a través de la utilización de los cuentos infantiles en niños de 3 a 4 años de la Unidad Educativa del Milenio Sayausí.Calderón Álvarez, María FernandaPonce Cordero, Roberto Raúl
-19-sep-2022Fortalecimiento de la autonomía mediante la pedagogía Waldorf en niños y niñas del subnivel 2 en la Unidad Educativa San Joaquín: Ambiente “kushi Pukllay”Villa Perez, Wilson Patricio; Peralta Chauca, Tatiana KarolinaOrdóñez Urgilés, Jennifer Andrea
-19-sep-2022Inclusión Educativa en el Ámbito Identidad y Autonomía de los niños de 3 a 4 años del Centro de Educación Inicial “Alberto Astudillo Montesinos”Calle Ulloa, María Catalina; Flores Solórzano, Angelina SalomeCalle García, Tania Monserrath
-19-sep-2022Desarrollo emocional en el Ámbito de Expresión corporal y motricidad en niños de 4 años del Centro de Educación Inicial ABCAguayza Velecela, Evelyn Estefanía; Chimbo Arias, José HumbertoMachuca Moscoso, Daniela Nataly
-19-sep-2022Actividades lúdicas para fortalecer el equilibrio en infantes de 4 a 5 años, paralelo “D” del CEI “Rita Chávez de Muñoz”, Cuenca-EcuadorGuachichullca Asmal, Paola Liseth; Lata Dumaguala, Verónica IsabelGarrido Sacán, Johanna Elizabeth
-19-sep-2022Técnicas de pintura enfocadas en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de 3 años del Centro de Educación Inicial “ABC”Chimbolema Caiño, Katherine Estefania; Morocho Padilla, Jessica AndreaMolerio Rosa, Liliana de la Caridad
-sep-2022Fortalecimiento de la Inteligencia Emocional mediante la técnica mindfulness, en los infantes de 4 a 5 años del CEI Rita Chávez de Muñoz Cuenca-EcuadorLalbay Lalbay, Tania Carmita; Pasato Sánchez, Valeria EstefaníaBustamante Salamanca, Mónica
-23-sep-2022Estrategias y recursos didácticos que contribuyen a la enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en estudiantes del subnivel básica elementalPaida Cuzco, Sandra Isabel; Tacuri Collaguazo, Lorena EstefaníaPonce Naranjo, Ivonne Eulalia
-19-sep-2022Estimulación de las capacidades perceptivo motoras en los niños de 4-5 años a partir de una cartilla basada en la Pedagogía Reggio Emilia en Cuenca-EcuadorGómez Condo, Michelle del Cisne; Sarmiento Mendoza, Mónica DanielaCaguana Anzoategui, Lucia Gabriela

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