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Implementación del enfoque STEAM con Escape Room para fortalecer procesos de enseñanzaaprendizaje activos con niños de 3 a 4 años

Cambisaca Coello, Jennifer Estefanía, Chumbi Riera, Lisseth Daniela
Resumen

Resumen

En un mundo en constante cambio, es esencial replantear las metodologías de enseñanza para ir más allá de la simple transmisión de contenidos y fomentar aprendizajes activos, significativos y contextu...

Descripción

In a constantly changing world, it is essential to rethink teaching methodologies to go beyond simply transmitting content and to promote active, meaningful, and contextualized learning. This research...

Profesor Guía

Calle Arévalo, María de Lourdes

Audiencia

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100 páginas

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https://orcid.org/0000-0001-8585-8265

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Palabras clave: EnseñanzaEscape roomMetodologíaProceso de aprendizajeTeachingMethodologyLearning process

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https://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/4005

Editor

Universidad Nacional de Educación

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May 26Jun 26Jul 26Ago 26Sep 26Oct 26Nov 26
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