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Cartilla didáctica para el fortalecimiento del desarrollo de las habilidades socioemocionales en niños de 5 a 6 años

Caceres Parra, Erika Gissela, Piña Deleg, Rosa Alexandra, Tenezaca Clavijo, Valeria Patricia
Resumen

Resumen

El desarrollo de las habilidades socioemocionales como el autoconocimiento, autorregulación, motivación, empatía, habilidades sociales son primordiales abordarlas desde la primera infancia. Por esta r...

Descripción

The development of social-emotional skills such as self-awareness, self-regulation, motivation, empathy, and social skills is essential to address from early childhood. For this reason, the overall ob...

Profesor Guía

Valarezo Encalada, Charly Marlene

Audiencia

Trabajo de Titulación: Licenciado/a en Ciencias de la Educación Inicial

Paginación

106 páginas

ORCID

0000-0002-6540-8395

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Palabras clave: Primera infanciaCompetencias socialesPedagogíaAprendizaje sociemocionalEarly childhoodSocial skillsPedagogySocial-emotional learning

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https://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/4191

Editor

Universidad Nacional de Educación

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