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6-sep-2019
Estrategias didáctico pedagógicas para la operativización del Plan de Refuerzo Académico de los octavos años en la asignatura de Ciencias Sociales
Jaramillo Ramírez, Yandry David
Auquilla Díaz, Juan Fernando
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22-sep-2020
Estrategias didáctico-ortográficas para mejorar la tildación de palabras agudas, graves, esdrújulas y uso de c, s, z, v, b; en 8vo EGB en la Unidad Educativa “Ricardo Muñoz Chávez” en el año 2019-2020.
González Rivas, Diana Alejandrina
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Uyaguari Valverde, Fany Cecilia
Auquilla Díaz, Juan Fernando
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5-sep-2020
Estrategias diversificadas para intervenir en los trastornos del lenguaje expresivo en una niña con multidiscapacidad
Calle Carangui, Rommel Bolívar
Bert Valdespino, Juana Emilia
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20-abr-2022
Estrategias educativas para el reconocimiento de la sexualidad en niños(as) con Síndrome de Down.
Castro Reinoso, Raquel Fernanda
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Urgilez Quintuña, Mayra Catalina
Unda Villafuerte, Fernando Santiago
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18-oct-2020
Estrategias inclusivas para el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de 2 a 3 años con problemas de coordinación corporal en el Centro de Desarrollo Infantil Lolita Andrade
Castro Crespo, Miriam Gabriela
Bojorque Pazmiño, Miriam Eliana
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22-ene-2021
Estrategias inclusivas para la enseñanza de Educación Física con estudiantes de marcha claudicante de la Escuela Básica General Antonio Farfán
Allaico Bermejo, Walter Alfonso
Fontaines Ruiz, Tomás Iván
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14-jul-2018
Estrategias innovadoras aplicadas en el proceso de enseñanza – aprendizaje de funciones lineales en los estudiantes de los primeros bachilleratos ciencias de la Unidad Educativa “Quevedo”, durante el año lectivo 2017-2018.
Rivas Marín, Edgar Hermindo
Breda, Adriana
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13-ago-2019
Estrategias Innovadoras para desarrollar el sentido numérico en los niños y niñas del Centro de Educación Inicial “Ciudad de Cuenca”
González Alvarez, Priscila Elizabeth
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Ordóñez Chalán, Cleofe Alejandra
Auccahuallpa Fernández, Roxana
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6-sep-2021
Estrategias lectoras en el AVA Chamilo como propuesta para potenciar la comprensión lectora en los estudiantes de noveno “B” de EGB de la UE Ricardo Muñoz Chávez
Borja Suárez, Carlos Daniel
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Quimbiulco Andrango, Eduardo Damián
Pacheco Armijos, Edwin Sebastián
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12-sep-2020
Estrategias Logopédicas para contribuir a corregir los trastornos de la escritura en una estudiante de 5to año de la Educación Básica de la Unidad Educativa San Juan de Jerusalén
Lozada Pesantez, Manuel Andres
Urías Arbolaez, Graciela de la Caridad
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Herrera Rodríguez, José Ignacio
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25-ago-2020
Estrategias ludo-didácticas para el desarrollo de las competencias linguisticas y comunicativas de la lengua kichwa en los niños de 6to año de Educación General Básica de la UECIB Tupak Yupanki
Lema Loja, Sonia Leonor
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Parra Buñay, Lourdes Beatriz
Umaña Serrato, Jennifer Paola
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23-sep-2022
Estrategias lúdicas para el desarrollo del pensamiento reflexivo en estudiantes de segundo de básica de la UE Alfonso Carrión Heredia en el periodo académico 2021-2022
Pinos Arévalo, Lourdes Gabriela
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Zúñiga Guzmán, Jessica Elizabeth
Alvarado Crespo, Mónica Patricia
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9-mar-2023
Estrategias lúdicas para fomentar el proceso de aprendizaje de la destreza con criterio de desempeño del área de Matemáticas m.3.1.28 en 6to año de EGB de la Escuela Alfonso Carrión Heredia 2021-2022.
Fajardo Pino, John Javier
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Lazo Parra, Miguel Ángel
Villacís Marín, Tania Soledad
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22-ago-2023
Estrategias lúdicas para la estimulación del lenguaje comprensivo en un estudiante con trastorno del espectro autista (tea) de la unidad de educación especial “Agustín Cueva Tamariz”.
Orosco Lanche, Ana Lucía
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Ortiz Palacios, Ana Morelia
Ochoa Guerrero, María Eugenia
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Revilla, Lorena Soledad
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4-sep-2019
Estrategias lúdicas para mejorar las destrezas de comprensión lectora en el quinto año en la Unidad Educativa “La Inmaculada”
Cabrera Campoverde, Viviana Isabel
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Castro González, Norma Elizabeth
Pantoja Sánchez, María Teresa
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19-abr-2022
Estrategias lúdicas para potenciar la literatura infantil en niños de Educación Inicial de 4 a 5 años
Encalada Minchala, Lorena Marisol
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Vélez Naula, María Cristina
Cochancela Patiño, María Gladys
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16-oct-2020
Estrategias lúdicas y colaborativas para fomentar la educación inclusiva en los grupos preescolares del Centro Infantil "Nene´s Club"
Cumbe Saquisili, María José
Río Fernández, José Luís del
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28-jul-2023
Estrategias metodológicas activas para mejorar el ambiente áulico inclusivo en Preparatoria de la U. E. F. Amalia Urigüen
Cabrera Pazato, Rosa Faviola
Mederos Machado, María Caridad
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21-ago-2019
Estrategias metodológicas basadas en la gamificación para mejorar la enseñanza de las operaciones con números decimales.
Ortiz Quizhpi, Eliana Margarita
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Majo Fajardo, Galo Andres
Vásquez Bernal, Marco Vinicio
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25-oct-2023
Estrategias metodológicas inclusivas para atender a la diversidad en la enseñanza de lengua y literatura de quinto año de la escuela de educación básica “Alfonso María Borrero”
Loja Paucar, María Verónica
Revilla, Lorena Soledad