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-23-ago-2023La chakra como laboratorio natural para la enseñanza de las ciencias integradas con estudiantes de 6to de básica del CECIB “Monseñor Leónidas Proaño II”Flores Chillogalli, Wilson SantiagoGonzález Téllez, Silverio Jesús
-8-mar-2023La chakra un ambiente de aprendizaje con pertinencia cultural para la enseñanza de la Etnomatemática en el nivel de Fortalecimiento Cognitivo Afectivo y Psicomotriz (FCAP) del 4to grado de la UEMIB “Chibuleo”Mizhirumbay Velásquez, María MagdalenaAuccahuallpa Fernandez, Roxana
-1-jul-2021Chelo, la tortuguitaPeralta Sumba, Deysi Estefanía-
-2018El chimpancéCarpio Quevedo, Jhony Eraldo-
-1-jul-2021Chirop, el murciélago héroeCastro Vargas, Karen Lisseth-
-2018La chispa de mi creatividad en el cuento Características de los textos descriptivosCarrera Gavilanes, Ximena del PilarPalou Sangrá, Juli
-2018Circulo de lectores: Implementación del libro leido en el aula.Escobar Llerena, Sandy Victoria-
-24-oct-2022La ciudad de los perrosÁlvarez Robalino, Esteban-
-2018Civilización RomanaVivas Villarreal, Wilson BayardoAlbert Tarragona, Joan Miquel
-6-nov-2023Classdojo para el proceso de aprendizaje en la asignatura de las Ciencias Naturales con estudiantes de octavo año de EGBSánchez Miranda, Jonnathan FernandoFlores Hinostroza, Elizeth Mayrene
-6-ago-2019Clima de aula: su mejora a través de la comunidad de aprendizaje en el noveno año de Educación General Básica en la escuela Issac A. Chico Ricaurte, EcuadorDurán Caicedo, Kevin Ricardo; Rebutti Jaramillo, Evelyn JadiraUllauri Ullauri, Jaime Iván
-15-mar-2022Clínicas de aprendizaje: procedimientos, estrategias y herramientas para la investigación musicalBayo Maestre, Norberto-
-25-oct-2023La colaboración entre docente y familias desde un enfoque inclusivo, en el Nivel de Educación Inicial 2. De la Unidad Educativa “Juan Bautista Vásquez” de Azogues. Periodo Lectivo 2022-2023.Pineda Ordoñez, María IsabelBert Valdespino, Juana Emilia
-jul-2020El coleccionista de pastillasOrtega Quinde, Johnatan Rafael-
-2018El colibrí felizLópez Castillo, Dayanna Jacqueline-
-13-ene-2022Colonia vacacional: pedagogías Reggio Emilia, Waldorf y María Montessori en espacios virtuales de juego y aprendizaje en la Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2021Mendoza Ureta, Raquel Stefanía; Peñafiel Arévalo, Edwin Bolívar-
-9-sep-2022Color coding as a teaching strategy to acquire vocabulary in the long-term memory of fourth-grade students at 16 de Abril Elementary Middle SchoolPacheco Saetama, Jessica Maribel; Cervantes Delgado, Rocio JacquelinePeña Álvarez, Zulema Izamar
-12-sep-2021Los colores perdidosSequera Villegas, Isabel Victoria-
-15-may-2022Combatiendo la exclusión: Estrategias didácticas y lúdicas para niños y adolescentes de la nacionalidad kichwa con rezago educativo en Educación BásicaÁlvarez Muyudumbay, María Elena; Mansutti Rodríguez, Alexander-
-2018Comentario de textos de la literatura popular ecuatoriana para desarrollar la comprensión lectora de los estudiantes del primer año de bachillerato de la unidad educativa Simón Rodríguez.Triviño Herrera, Julieta ElizabethRamos Sabaté, Joan Marc
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