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Educación Básica
Itinerario en Educación General Básica
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6-sep-2019
Aplicación del software educativo JClic para fortalecer la comprensión lectora en la unidad educativa “La Inmaculada” en Educación General Básica
Bermeo Chimbo, Edison Fernando
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Medina Villa, Steven Ricardo
Pantoja Sánchez, María Teresa
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27-mar-2021
Ambiente virtual de aprendizaje en la plataforma de Google Classroom para potenciar la motivación y participación en la asignatura de Lengua y Literatura de los estudiantes de 9° año de EGB de la Unidad Educativa San Luis Beltrán
Guallpa Cuzco, Freddy Giovanny
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Ruales Romero, Edgar Fabian
Martínez Jiménez, Mahly Jahzeel
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15-mar-2021
Sistema de actividades a favor de la motivación hacia la lectura y su incidencia en el desarrollo de la comprensión lectora en alumnos del quinto año
Farinango Farinango, Andrea Jimena
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Ortega Saquicili, Ruth Valeria
Barrera Jiménez, Ana Delia
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6-sep-2021
Los talleres de animación lectora como estrategia de motivación hacia la lectura en el Tercer año “A” de Educación Básica de la Unidad Educativa del Milenio Francisco Febres Cordero
Ayavaca Carpio, Roberto Mauricio
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Pico Rumipulla, Jennifer Andrea
Cajamarca Illescas, Ángel Marcelo
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14-abr-2022
Rincón de aprendizaje: una propuesta didáctica para el desarrollo de destrezas comunicativas del área de Lengua y Literatura con estudiantes de Quinto año EGB de la U.E. “República del Ecuador” lectivo 2021-2022
Borja Llivigañay, Juliana Estefanía
;
Quito Barbecho, Diego Xavier
Cajamarca Illescas, Ángel Marcelo
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14-abr-2022
El diario personal: una estrategia didáctica para el desarrollo de la lectoescritura en niños de cuarto año de educación básica
Quizhpi Cabrera, Michelle Patricia
;
Barzallo Morocho, Carlos Ronaldo
Rodrigues Lopes, Mariana
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23-sep-2022
Estrategias lúdicas para el desarrollo del pensamiento reflexivo en estudiantes de segundo de básica de la UE Alfonso Carrión Heredia en el periodo académico 2021-2022
Pinos Arévalo, Lourdes Gabriela
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Zúñiga Guzmán, Jessica Elizabeth
Alvarado Crespo, Mónica Patricia
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23-sep-2022
Sistematización del marco teórico referencial de trabajos de titulación en Lengua y Literatura, itinerario Educación General Básica, Universidad Nacional de Educación de 2019-2021
Narváez Espinoza, Karla Nicole
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Benavides Segovia, María Dolores
Pino Torrens, Ricardo Enrique
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9-mar-2023
Las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento (TAC) en la asignatura de Lengua y Literatura para el desarrollo de la Lectocomprensión en estudiantes de quinto grado de la Unidad Educativa Sudamericano durante el año lectivo 2021-2022 .
Llivisaca Vásquez, Karla Meliza
;
Lojano Puma, Jorge Mauricio
Paredes Chacín, Ítala María
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8-mar-2024
Desarrollo de la Lectoescritura en al área de Lengua y Literatura de EGB, subnivel Elemental.
Lema Zhangallimbay, Ana Gabriela
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Yunga Largo, María Isabel
Mendoza Carmona, Blanca Edurne
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Sanmartín Orbe, Gerardo Alfonso
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Lojano Puma, Jorge Mauricio
1
Medina Villa, Steven Ricardo
1
Narváez Espinoza, Karla Nicole
1
Ortega Saquicili, Ruth Valeria
1
Pico Rumipulla, Jennifer Andrea
1
Pinos Arévalo, Lourdes Gabriela
1
Quito Barbecho, Diego Xavier
1
Quizhpi Cabrera, Michelle Patricia
1
Ruales Romero, Edgar Fabian
1
Sigüenza Mejía, Valeria Guadalupe
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Language and Literature
5
Language and literature
3
Motivación
3
Motivation
2
Comprensión lectora
2
Lectoescritura
2
Literacy
1
Communication skills
1
Concrete material
1
Curriculum
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