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-19-abr-2022Desarrollo emocional en niños de 3 a 4 años mediante una guía didáctica a través de la metodología juego trabajo, UEM "Manuel J. Calle"-Cuenca, EcuadorRocano Portoviejo, Daniela Anabelle; Vintimilla Jaya, Paola BelénBustamante Salamanca, Mónica
-19-abr-2022Expresión corporal mediante arte escénico en niños de 4-5 años en la Unidad Educativa "Francisco Febres Cordero” Cuenca-EcuadorPalaguachi Timbi, Lisley Dalila; Jara Calle, Jessica MaribelSalto Cubillos, Mónica Alexandra
-19-sep-2022Las relaciones lógico matemáticas mediante actividades didácticas con material reciclado en infantes de 4 a 5 años del CEI "Luis Cordero”, Cuenca – EcuadorBalbuca Jaya, Diana Maricela; Campos Valdez, Miriam AlexandraValarezo Encalada, Charly Marlene
-28-sep-2022El cuento motor y la psicomotricidad en los infantes de 3 a 4 años del paralelo “B” del CEI “Totoracocha” Cuenca-EcuadorTrávez Quintuña, Joceline Viviana; Valladares Tepán, Katherine ElizabethMorales Astudillo, Janneth Anatolía
-19-sep-2022Materiales didácticos Waldorf para contribuir en la participación, autoaprendizaje y experimentación sensorial en el Ámbito de Expresión Artística en niños de 3 a 4 años.Cardenas Macao, Elsie Fernanda; Zhunio Mayaguari, María GabrielaGarrido Sacan, Johanna Elizabeth
-28-sep-2022Estimulación del lenguaje oral en infantes de 3 a 4 años en el Centro de Educación Inicial “Alberto AstudilloAndrade Heredia, Daniela Victoria; Espinoza Chévez, Enriqueta SaloméBustamante Salamanca, Mónica
-19-sep-2022Fortalecimiento de habilidades emocionales mediante experiencias de aprendizaje basadas en mindfulness en infantes del subnivel 2 de la Unidad Educativa Leoncio Cordero, Cuenca, EcuadorGavilanez Fajardo, Jessenia Thalia; Zuñiga Quezada, Anais BelénSánchez Cruz, Liana
-19-sep-2022Estimulación del Lenguaje Oral fundamentada en el Sistema de Apoyo LASS en el Subnivel II, de la Unidad Educativa “Ciudad de Cuenca".Valverde Villavicencio, Lizbeth Johanna; Villalta Chungata, Leslie MonserratSeade Mejía, Lucía Carolina
-19-sep-2022Atención a la diversidad: intervención basada en las inteligencias múltiples en infantes del subnivel II “C’’ del CEI ‘’Totoracocha’’.Figueroa Toledo, Camila Vanessa; Peñafiel Rodas, Karen SaloméSeade Mejía, Lucía Carolina
-5-dic-2022Iniciación a la lectura a través de la utilización de los cuentos infantiles en niños de 3 a 4 años de la Unidad Educativa del Milenio Sayausí.Calderón Álvarez, María FernandaPonce Cordero, Roberto Raúl

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