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-19-oct-2020Estrategias auditivas musicales inclusivas para el enriquecimiento curricular dirigidas a jóvenes con ceguera en 9. ° EGB de la «UEP Universitaria de Azogues»Lucero Espinoza, Fernando IsmaelBojorque Pazmiño, Miriam Eliana
-15-oct-2020Programa de formación Inclusiva para la discapacidad intelectual dirigido a los docentes de la Escuela de Educación Básica “Joel Monroy”Cabrera Merchán, Flor GracielaBojorque Pazmiño, Miriam Eliana
-15-oct-2020Estrategias de preparación a los docentes para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la escuela “Oriente Ecuatoriano”Sacoto Rivera, Erika KarolinaHerrera Rodríguez, José Ignacio
-12-oct-2020Valor responsabilidad y enseñanza inclusivo en estudiantes y familias de la Unidad Educativa “Presidente Jaime Roldós”. La Troncal, período 2020Mayancela Jadán, Martha EsperanzaUnda Villafuerte, Fernando Santiago
-15-oct-2020Metodología para el desarrollo de prácticas educativas inclusivas para la atención de los niños con discapacidad intelectual en la Educación General Básica.Macancela Zhumi, Gricelda MacloviaFernández Fernández, Iliana María
-16-oct-2020Estrategias lúdicas y colaborativas para fomentar la educación inclusiva en los grupos preescolares del Centro Infantil "Nene´s Club"Cumbe Saquisili, María JoséRío Fernández, José Luís del
-15-oct-2020La capacitación docente para desarrollar procesos de estimulación temprana en niños con autismo de 1 a 5 años de edad del Centro de Educación Inicial y Estimulación Temprana “Super Babies Gym” de la ciudad de Azogues.Maldonado Regalado, Gabriela AlexandraHerrera Rodríguez, José Ignacio
-22-oct-2020Programa de preparación a los docentes para potenciar el proceso de inclusión educativa y la atención a la diversidad en la Unidad Educativa “Daniel Hermida”.Díaz Campoverde, Claudia MagalyUrías Arbolaez, Graciela de la Caridad
-12-oct-2020Sistema de Acciones Psicopedagógica Inclusivas para estudiantes con discapacidad intelectual leve” en el sexto año de Educación General Básica.Zamora Domínguez, Rosa ClaudinaFernández Fernández, Iliana María
-12-oct-2020Propuesta de talleres inclusivos para estimular el lenguaje de niños de 2 a 3 años en la comunidad de MolobogPichizaca Muyulema, Clara ElizabethPesántez Palacios, María Dolores
-15-oct-2020Formación de estrategias metodológicas inclusivas a maestros en ocho escuelas unidocentes y pluridocentes cantón Sevilla de Oro, provincia de AzuayMorocho Cabrera, Leticia CatalinaCastellanos Gómez, Rebeca
-18-oct-2020Diseño universal para el aprendizaje en el proceso de enseñanza-aprendizaje de matemática para el noveno año de Educación General BásicaMorocho Cabrera, Nube MarleneCastellanos Gómez, Rebeca
-15-oct-2020La inclusión de niños con Trastorno de Espectro Autista (TEA) en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estudiantes de 5 a 6 años (un estudio de caso)Encarnación Encarnación, Mercedes OliviaHerrera, José Ignacio
-14-nov-2020Familia y proceso de enseñanza aprendizaje del inglés en el segundo de bachillerato de la Unidad Educativa “Las Palmas” en el período 2020Tapia Tapia, Martha JhamiledUnda Villafuerte, Fernando Santiago
-20-oct-2020Sistema de actividades didácticas inclusivas para los estudiantes con discapacidad intelectual leve, en la asignatura del Idioma Inglés del cuarto año de Educación General Básica de la escuela “Andrés F. CórdovaGuayllas Plaza, Mónica JhanneFernández Fernández, Iliana María
-2018Elaborar estrategias para trabajar la inclusión educativa de estudiantes con NEES (DISLEXIA) en el área de Lengua y Literatura, en el 3er Año de Educación General Básica, de la Unidad Educativa San Pablo de Atenas de la parroquia San Pablo de Atenas, cantón San Miguel, Prov. Bolívar- Ecuador.Zapata Coloma, Viviana GabrielaMassot Lafón, María Inés
-2018Procesos metodológicos para el desarrollo de los relatos de aventuras con el octavo año de EGB de la Escuela de Educación Básica “AURORA ESTRADA Y AYALA DE RAMÍREZ PÉREZ” del cantón Babahoyo provincia de Los RíosBaños Mestanza, Jannina JohanaDíaz-Plaja Taboada, Ana
-2018Aprendizaje significativo de la lengua, mediante el uso de las TIC en los estudiantes de la básica media de la escuela “Alfredo Boada Espín”Vargas Lema, Diego XavierHernández Ortega, José
-2018Conociendo personajes de mi país y localidad para séptimo año de la escuela de Educación General Básica “Alfredo Boada Espín”Vargas Lema, Sandy TamaraMontmany Molina, Begoña
-2018El Humor en la Literatura Ecuatoriana JuvenilAldaz Guizado, Lucia FernandaGonzález Argüello, María Vicenta
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